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260:如何设计《学习卡》

260:如何设计《学习卡》

作者: 温润如玉_ccbd | 来源:发表于2022-11-17 16:53 被阅读0次

偶尔读到詹大年老师公号上的教学设计,深受启发。他通过设计《学习卡》,让孩子们记录学习过程。

在对《学习卡》设计有三个要求:一是“学习卡”不是“答题卡”,它的价值是记录学习过程而不是回答问题;二是人人可以进入,过程才是一切,没难度而有高度;三是体现同伴关系。

《学习卡》可以独立完成,可以用网络查阅资料(学生在课堂可以用平板电脑),也可以和同伴一起完成。

    学生的学习过程中,探索与思考贯穿其中,真正地关注到了学生的学,让学习在课堂上真实发生。

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