好，我也来谈孩子的学习。
昨天下午开完孩子学校新学期的第一次家长会后，我立马开始紧张无措起来。我的心情也开始了翻跟头，不过是从云端翻落在谷底。
孩子学校根据上学期期中考试成绩来分科了，孩子一整个寒假都在忧心忡忡，因为她知道自己考的不理想。还算庆幸，开学时得知被分进了重点班，还与她暗恋的那个男生分在同一个班，为此，我替孩子欣喜过好几天！可是昨天，家长会上老师把班里同学期末考试的成绩贴在墙上了，这时我才知道孩子有两科成绩相当差，几乎是班级垫底了，还有，总分竟比班级第一的同学低了近一百分，我的天啊，这差距太大了！一如我对孩子的心理预期成绩和她实际成绩的差距！怎么办啊，我要怎么做才能帮助孩子加快步伐加大节奏赶快进步啊！要训斥孩子以让她警醒?要帮孩子报课外辅导班来引导她学习?是我平时的生活闲散状态给孩子带来了不好的氛围?怎么办？怎么做才是对的呢？
我手足无措！
从昨天开完家长会到现在，我几乎没跟孩子沟通，尽管我一肚子的话，可是我不敢说，我怕我在情绪中未经组织的语言会让孩子逆反，我怕自己用了不当的方法会让一切适得其反，主要是，现在我自己心里都没谱，我自己都没稳住，我自己都不清楚我到底要什么，不清楚我想要的与孩子能做到的是否一致！
从孩子上了高中，我已不再像初中那样对孩子的成绩紧张关注了，因为，首先，初中三年的紧张让我感到异常的疲惫，我讨厌那种压抑的疲惫感！再者，孩子最后的成绩与我的预期有着落差。这让我对自己的付出极为不甘，又极为的无措，是啊，我用那么大的力有什么用呢？孩子依然按她自己的节奏来，我只能干着急，毛用没有啊！愤怒，失望，不，是绝望，干脆我放手吧，高中了除了日常生活外我都不再管，我只是告诉孩子:你已16岁了，长大了，你想要的未来只能靠你自己了！
是的，放手以后我轻松了很多，孩子偶尔告知我她的很低的成绩时我也没有那么失落，希望越大失望越大，没了高的希望也就不会低落至疼痛！
只是，这一次我怎么又紧张了呢？我忘记了初心了吗？还是我曾经所表现出来的云淡风轻都只是假象，而内心其实隐藏着一个不现实的巨大梦想?哦天哪，现在老师揭开了一缕我梦想的面纱，让我看到事实与梦想的画面差距那么大时，我开始拒绝，强烈的拒绝，我不要，我不要这样的结果！一定是哪里不对劲，我本能的想去控制什么，我下意识的感觉只要“我”做对了什么，一切就都会按照我想要的样子来！
只是，这是真的吗？
孩子的性格一直都是喜欢一切不紧不慢，她那金牛座的天性让她最爱的就是吃，我能让她变成我想要的抓住每一分钟来学习的模样吗？而孩子生活中给她影响最大的我，我这个老母亲平时是随心所欲，为所欲为，没有目标，没有毅力，目前尚苟且在舒适圈里，我拿什么去跟孩子交流呢？我张不开口啊！
或者，我最该沟通的是与我自己！放下对孩子不合时宜的不现实的期待，接纳，对，接纳孩子真实的成绩，还有，相信，无条件的相信孩子，相信她有能力处理好她自己的学习和生活，当然，最主要的还是要先接纳我自己！稳扎住自己的锚定点，是的，自己稳住才最重要！
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