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不能单看一个机构的答案。根据自己做的一步步来比对要点。
看每个点 为什么有 为什么没有
全面 准确 考官是看点给分。
全面：总括句这种东西不占太多分数。
有功夫有时间把材料中要点都扣出来。
准确：同样一个要点，为什么别人用这个表达，你为什么没有
找人去批改。
思维过程 去体会去学习
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关键词：给定材料4-6； 概况 ——概括题
汉语生态环境 主要问题
怎么找要素：每找一个都回来反复对比 是不是汉语生态环境的问题
反复对比
有对比的时候要引起注意。
一句观点句后面紧随举例。例子要快速看，佐证前面的观点。
例证型材料（很琐碎）
提取要点——要注意
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··
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政策和机制属于高频词，不用犹豫就哟啊抄上去！
回到我们的题干
分号表示并列。
不要自己去归纳要点：不要用自己的话去说。
要找关键词/关键短语
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威胁汉语言文字的严肃性 这个为什么没有写上？
我觉得：如果不写不放心，可以在字数有空间的情形下，在答案最后加上一句话。
日常写作练习：围绕真题，把真题简化，再复原。看自己能不能安装自己列的框架写成原来的样子。
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有些话要不要加，你可以试着删除掉，看对于整句话有没有影响。
100字和一百五十字都是不空前两个空的，字数越多越要注意卷面。
要有一个总分的结构——一上来不要直接就标序号一二三四。有个起的开头。要不就会很突兀。
作业批改
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