打得起就打，打不起就认个怂

打得起就打，打不起就认个怂

下午去接孩子放学，课后服务到6：10分。

我6：08分到了，电动车停好，人到校门前往里面瞅瞅，看孩子下楼站队了没有。

6：10，铃响，校门打开，保安出来。

两个拿叉子的保安，一个拿盾牌和甩棍的保安。

保安往外撵家长，说都不要在门口堆着了，闪到黄线以外去。

绝大数家长都配合，不自觉归不自觉，但都还算服从管理，有人出来维持，就乖乖地遵守。

这就是欺软怕硬的“软”？不能叫吧。

有“软”就有“硬”，有“绝大多数”，就有“极少数”。

有一个家长，人家就是不走，就站在大门口等孩子。保安说什么，全当耳旁风，只要你不是对我说。

你要是敢对我说，你说一个试试。保安并没有说他啥，只是瞪了他一眼。瞪我也不行，我非要问你瞪我干啥？

瞪你干啥，你不清楚吗？

胳膊上纹得花里胡哨的，混不吝，瞪我就不行，你非得给我一个说法。骂骂咧咧，孩子出来了也不说走。

另两个保安分别拉住一个，劝说算了算了，都少说两句，消消气。大事化小，小事化了，不讲原则，和稀泥。

这个家长带着孩子走了不就算了了，不，转了一圈，估计气难消，又带着孩子回来了。

这次不要说法了，让那个保安出来。

出哪儿？出校门口那块地儿，到没有摄像头的地方。

他还是拎得清，一看就是个行家呀！

你不出来我就骂你，就骂你，就骂你！

被别人指着脸骂娘，这谁受得了呀？别说我瞪你，我就是说你，就是赶你走，也是有章可循的，我不是针对你，也不是没事找事，你还登鼻子上脸，给脸不要脸了？！

再说，我这边仨人，你那边就你自己，你还领着孩子，怎么着你也没胜算呀？也不知道你的勇气是从哪儿来的？是，你比我胖点，但我还比你高点呢！

保安试量了试量，他也不真动手，他知道会有人拉住他的。他吓唬人家，说你再骂我一句试试？

人家真骂了，人家就试了，怎么着，你还真敢动手？人家骂个不停，他这也是骑虎难下呀。

他拿出电话，叫人，还是报警？

后来又放下了电话。

校长出来了，保安先告状，诉苦。

校长也是个和事佬，劝解几句，打算息事宁人，多一事不如少一事。

但那个家长就是不依不饶。你说你逞什么强，你到底想干什么？孩子还在不在人家这儿上学？！

估计他就是觉得保安欺软怕硬，他非得把保安硬下去不成。你就凭一个“硬”字走天下？！天下至刚？！

保安把盾牌放到了屋里，想脱了保安服随那家长去打架。

后来又没脱衣服，别人也拉着不让他去。

他手里还有甩棍，他试量着拿甩棍吓唬对方，也吓唬不住。对方眼里根本没那玩意儿。

后来甩棍又被他的同事给“好心”夺去了。

他还有什么？他还有头盔，他就拿头盔佯装要砸。

他还没下得去手，人家上来就是一脚，一脚就给他踹趴在了地上，脸上瞬时就带了伤。

行家一出手，立时显高低。敢下手，稳准狠，果然有嚣张的资本。

他爬起来，去抓挠同事的叉子。同事能给他？反倒拉住不让他上前。

唉，闹剧呀，你要是打得起你就打，别犹豫，别装腔作势。打了就打了，你占着理呢。但是你有顾虑，顾虑再三，你下不了手，光拿大话吓人，吓不住对方，倒把自己架上去下不来了。

要是打不起，就认个怂，不接茬就算了。他还能欺人太甚？校长不也出来了，还能不给你撑腰？不得给你说好话安慰你？

人家混混，想打就打，不能受气。人家倒也精明，知道把你往外引。你还真就跟着他往外走呀？你在校门口是工作，是在岗，有理有据，你跟着他出去就真成打架了？

就在门口这儿，让他进来，让他先动手，然后拿着你手里的家伙什招呼他，往狠里招呼他。有校长给你撑腰呢，有政府给你撑腰呢，现在全国都在抓校园安全，你合理合法，怕他个鸟？！

谁说这是打架？分明是冲撞学校保安。特别是在学生放学的时候，冲撞学校保安，你想干什么？打了他，还得让他服软，不服？不服就把你送进去。没准我还能立个功，被树成典型呢。

现在倒好，仇也结了，人也丢了，伤也受了，你啥都没占着。

怂！真怂！既没胆，又没量；既没脑子，也没见识！