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小小的简书,无尽的感动

小小的简书,无尽的感动

作者: 临泽四中领读者zsj | 来源:发表于2020-10-13 07:00 被阅读0次

      写简书,原本只是适应新学期工作节奏的一种全新尝试;选自己求医的心路历程为素材,也只为给压抑已久的情绪找到一个出口,给刻骨铭心的曾经一个交代;发布分享空间、朋友圈,更是胆汁质性格引起的“并发症”!


      那一刻,我惶恐至极

      文章写好几天,总觉结尾不够流畅,故一直私藏、未曾发布!8号下午,(学校值周)餐厅监队结束,回家去取生活用品。收拾停当,看时间尚早,遂又打开简书编辑! 待结尾顺畅,格式整齐,遂点击发布。一块心病去除,顿觉如释重负!

      没过多久,信息提示音响起,点击查看,梦想四中微信群校长发的链接、信息豁然眼前:“×××老师的‘医路’心声!”啊!我的名字!不会吧?以为自己眼花,遂定睛确认,诚然,并非幻觉!一时间,我惶恐至极,同时也心生纳闷: 我并不曾斗胆加校长为好友啊!莫非,是美玲美女?因为在我发布后的几分钟,她也帮忙转发了。 赶紧截图问之,果不其然!美玲美女鼓励我:“没事,好东西就要分享……”

      其实,最早接触简书,也是源于美玲美女。那时候的她还在板小任职。闲暇之余翻看朋友圈,总会看到她分享的简书,不论是她的亲笔,还是其他师生的新作;无论是她的心路感悟,还是学校的“官方宣传”,我都会一一拜读!在被她的多才多艺折服的同时,也被充满活力和人文气息的板小吸引着!点赞、评论、互动不经意间增进了我们的友谊;对她,我一直都是仰视;于我,她一直不忘鼓励。

      “生活就是这样,困境锻造灵魂!”美玲美女继续鼓励道。突然,曾经要好的同事发来截图:“校长朋友圈亲自推荐,厉害了!”再次惶恐不已 :“哪有?捉襟见肘的‘流水账’而已!”同事打趣“不当英语老师的作家不是好厨子!”我顿觉惭愧:“书都没读过几本,几斤几两,我心里还是有数的!”


      那夜,美人因我无眠

      查完晚学习,督促学生关灯睡觉,与床平行,已近凌晨。楼道里不时传来学生“偷偷”上厕所窸窸窣窣的脚步声……瞌睡向来很轻的我,只得翻手机增强睡意。微信圈,朋友们的点赞、评论纷至沓来。有夸赞,有鼓励,有祝福,更有共鸣。逐一认真回复,随后又打开文章读了一遍……说来也怪,曾经亲历时顾不上感怀的情绪,付诸文字,再读时竟泪流不止!是自己太过感性,还是过往太过刻骨,自己早已分不清楚!

      就这样,任感伤的情绪在深夜里肆意流淌……“亲,这么晚了,睡了吧?”是惠琴美女!回了个笑脸 :“值周呢,你怎么也还没睡啊?“几句话,不说出来这心里难受!刚又细细读了一遍你的简书,不怕你笑话,我是留着泪看完的,因为我母亲也是这个病,只是那时候……”平实的话语,透着无尽的哀伤。我不禁有点自责,没想到,自己的絮絮之言,竟会引得这个外表高冷、向来坚强的美人儿深夜感伤至此!那一刻,真的好想给她一个大大的拥抱!

      十一期间,读了她的简书《和父亲在一起的最后日子里》,当时被她笔下的严父之爱感动到泪目,但一时却找不到合适的语言来安慰她,只是默默地点了一个赞!

      互道晚安,扔过手机,努力装睡!究竟是何时睡着的,我不晓得,但我深知: 那夜,有一人因我无眠!


      清晨,别样的“夸奖”

      第二天早上,全校阶段检测,提前一刻钟赶到会议室,点名、拿试卷,直奔八年级12班去监考。快走到门口时,高组长迎面而来,他冲我微微一笑:“我读文章,很少能全文读完,你昨天那篇,是我唯一读完的,写得真不错!”没等我反应过来,他已经走出老远。哈哈,这“夸人的节奏”,一如四年前与他第一次合作时他那雷厉风行的工作风格!


      赠人玫瑰,手留余香

      监考结束,回到办公室,Ms Yang 说小郑老师找我好几回。哦,这才想起他的留言:“明天我去拜访你,教我简书!”遂打电话叫他下来。人未到,声已至:“哈哈,写稿子写了两个半小时,头发都快薅光了!”同事们不禁大笑!从QQ复制文稿、打开简书粘贴,分隔段落、插图……点击发布,失败!账号被占用?遂又打开电脑帮他删除账号,重新绑定,然后再点发布,成功!紧接着,又帮“喜老师”发了一篇。小郑老师心满意足地离开,我也倍感开心 : 自己几小时的摸索,帮同事少走弯路的同时,自己也更加熟练了,也算是“赠人玫瑰,手留余香”吧!


      大美四中,未来已来!

      周末休息,晚饭间隙,微信消息提示音此起彼伏,梦想四中微信群又添简书新作,遂打开逐一学习。不读则已,一读便停不下来,真可谓 : 篇篇精彩,例例感人!

      刑学录老师《雨后寻生记》于细腻处让我们看到了教育的诗和远方;濮娟老师《让心灵找到温暖的归宿》再次印证了“爱出者爱返”;马银芳老师的述说,平凡中孕育着伟大;刑有亮老师《一个也没少》,以诙谐的口吻道尽了班主任工作的几多艰辛与无奈;陈云燕老师小说体例《花满蹊》,别致的小标题,清新的小故事,让人眼前一亮;李克志老师《回眸处,阳光依旧》,再现了一位教育人送教路上的无悔坚守;张惠琴老师《爱的力量》让我们领略了“润物无声”的教育艺术;赵校长《懂你,才是最好的表达》,智慧的治学理念,再一次带给我们无尽的震撼和生生不息的希望;贺校长《怡情养气,再塑四中精神长相》,既是对梦想四中的一种希冀,更是对所有四中人的一种鞭策!

      回首过往,我们筚路蓝缕、锲而不舍。从最初的拓荒者,到今天的建设者,四中人一直在不懈努力。

美丽校园

      展望未来,我们斗志昂扬,信心百倍。愿我们每个四中人,都能永葆“高粱本色”,乘着梦想四中的春风,激情满怀,破浪前行,继续书写四中新的华章,做大美四中未来的守业者!

 

       

     

     

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