第三则读书感悟里，我提到了少平和异性同学郝红梅的交往。这里，他们从眼神的“交谈”过渡到语言交谈的媒介是那本叫做《红岩》的书。今天，我将谈谈“书”或者说“阅读”给少平带来了哪些影响。顺带也回顾一下我成长的历程中其中一本给我带来重要影响的书。
当初三那年少平把从润生家借的那本《钢铁是怎样炼成的》如痴如醉地看完后，他幼小的心灵受到了强烈的震撼。也是从那时起，他知道了双水村外还有一个辽阔的大世界，他也知道了不管什么样的人，或者说不管人在什么样的境况下，都可以活得很好！
此后的少平迷恋上了小说，尤其爱读苏联小说。来到县立中学后，他也不忘在学校和县文化馆的图书室里千方百计搜寻书籍。
物质上少平是极度匮乏的，每天除过几个不至于把人饿死的黑高粱面馍外，他便什么都没有了。不过阅读书籍至少使少平的精神得到了一些慰藉，他觉得活着还是十分有意义的，并且阅读还唤起了他对未来生活的某种美好的向往。
少平通过阅读开阔了眼界、丰富了情感体验、找到了精神支持，这也使在物质上敏感而自卑的他得到了某种补偿。
说完了少平的故事，接着讲讲我童年与书有关的亲身经历。
我从小偏科，语文课随随便便听也能考一个不错的分数，这使得我越来越喜欢这门学科了。
大概是念五年级的时候吧，我在武汉工作的舅妈买了一本上海辞书出版社出版的《精编成语词典》给我，当爸爸将那本厚厚的、字体非常小的词典交到我手上时，我翻来扉页便看到了舅妈娟秀的字体以及97元价格的字样。那时是2002年，97元好像还是一个挺大的数目，我对舅妈慷慨送书的行为充满了感激，欢欢喜喜地拿起词典尽情地翻阅起来。
被我翻烂了的词典
舅妈娟秀的字迹
记得那时周末基本都坐在床上或者直接就趴在床上看那本词典。其中八字成语是我的最爱，什么“一朝天子一朝臣”啊、什么“儿女情长，英雄气短”啊什么“只许州官放火，不许百姓点灯”啊……一不明白的意思立刻翻阅解释，所以从这本词典里学到了很多很多的历史典故，还知道了非常多的智慧前贤以及反面人物。
那本词典极大地丰富了我的语文积累，所以课堂上但凡语文老师发问，我总是能特别积极地把手举起来，准确地回答出老师的问题，那时候真是特别受语文老师待见呢。所以我的从小就挺满的自信心都是通过阅读建立起来的。
有了自信心这块基石，再加上后来的一点努力，我完成了父辈的期望，成为了家里的第一名大学生。在上一代人的基础上，总算向前迈进了一小步。
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