这是我参加勇气读书会打卡第238天
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阅读书籍: 《教育的目的》
作者: [英]怀特海 著 庄莲平、王立中 译注
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出版单位:文汇出版社
阅读时间:2020年6月19日
阅读内容: 第七章 大学及其作用
读书笔记☞
这种对于大学一般作用的反省,可以根据商学院的特殊功能立即予以说明。我们不必不敢承认,这种学校的主要功能,是塑造拥有极高经商热情的人。认为生活的热情是直接以狭隘的物质享受为平庸的目的的产物,这是对人性的侮辱。人类通过具有先驱性的直觉,及其他一些方式,证明这个谎言是何等的虚妄。
在现代复杂的社会结构里,生活的探险不能和智力的探险分离开来。在相对简单的环境里,拓荒者能够跟随他的本能的热切指引,从山顶一路狂奔到他视野的尽头。但是在现代商业的复杂组织结构中,如果想要获得成功的重组,就必须先进行分析和想象力重建方面的智力探险。世界越简单,商业关系越简单,因为商业关系都是建立在人对人的直接接触上,建立在所有物质境况面对面的比较上。现在,商业组织需要揣摩和抓住不同职业的人群的心理,这些人分散在城市、山脉和平原;还有那些在海洋上矿井下和森林里的人们。商业组织还要求对热带和温带的情况有所了解。要求掌握各大组织间互相盘根错节的利益关系,及对因某一因素的改变而引发的整个联合体的反应。要充满想象力地关注政治经济的法律法规,不仅仅是抽象的,而且还要具备根据某个商业活动的特殊性来解释这些法律法规的能力。对政府的习惯性做法以及在不同情况下这些习惯的变化非常了解。要用充满想象力的视角去看任何人类组织的约束力,用充满同情的眼光去看人类天赋的局限性以及唤起服务忠诚度的条件。要掌握一些养生规律、疲劳规律和保持持久耐力的条件的知识。要富有想象地理解工厂的社会影响。要对科学对现代社会的作用有充分的概念。要懂得对别人说“不”或是“好”的原则,不是出于盲目的固执,而是出于对相关的可选择的方案经过理智的评估后得出的坚定回答。
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