儿子今年8岁，二年级。细数他与文字的交集，好像除了幼儿园时上过拼玩识字课，会背几段三字经、弟子规、百家姓外，再就是小学后的语文课了，其他也想不起来。
一年级的时候，我从书店买了本看图写话辅导书给他，期待他照葫芦画瓢加以练习，可他兴趣索然，偶尔忍不住教训一下，小嘴就开始嘟囔：“我会的，我知道，不用你说”，这点到是随根，挺欣慰，不过一看他写的，就是“我先......然后.......然后......然后......”。
在家长们“不提前学就会落后”思维影响下，今年入秋，爱人在朋友推荐下，替儿子报了作文辅导班，目前为止，上了两节课，老师布置了“礼让”“过年了”两篇作业。
我和爱人鼓励他独立完成，从门缝中偷偷看他的背影，“嗯，不错，儿子在写”，当我们40分钟后到他书桌前例行检查时，瞬间泪目——写了两行多一点（忽略错字），简单讲了下出去了，再过1小时，还是......，他妈妈教一句写一句，在连教带吵下，在娃的抽泣声中，终于完成了，“呼~~~~~”，想来他们娘俩都是长叹一口吧！可今天老师反馈并不理想。
现在我暂到外地工作，也只能是通过视频辅导了——干着急。
昨天晚上，爷爷打电话给我说：“孙子梦魇爬起来了，浑身汗，嘴里絮叨着‘别拿我笔......,写，写，别人能说我为什么不能说.....’”,还特别关照我和老师联系，问问是不是在学校被欺负了，还说“是不是最近压力太大了，一周里除了周日能玩玩”。我听后一阵心塞，但无可奈何，别人家的孙子、孙女也都在学吧。
各位家长是不是您也曾遇到过这样的囧，在和爱人通话中，一致决定先给他补钙，据说成长期的孩子梦哭，多是缺钙造成的，然后就是让爱人向老师建议教的简单点，再是就鼓励孩子多读书，多写，其他也想不出好的办法了。
下午向朋友圈中一位朋友（该朋友师范毕业，擅长儿童心理教育，担任过小学语文老师，因文彩出众，被大领导看中调任机关）求教，总结3条经验和大家分享：
孩子不喜欢阅读怎么办？
家长选择适合孩子年龄的经典书籍读给孩子听，每天让孩子记10个词，重复重复再重复.......，让孩子积累大量的知识和词汇。
让孩子天马行空的叙述
从每天学记得10个词中，精挑4个，让孩子讲5—10分钟的故事，任他发挥，故事中带入这几个词语，通过讲故事造句子，锻炼孩子的逻辑性和发散思维。
以身作则树立榜样
俗话说：一百句的说教，赶不上一次的行动示范。家长和孩子一起写日记，用朋友之间的交谈方式，说感受，互相分享一天的经历，开心的事、不开心的事，帮助孩子打开内心，有助于孩子性格的成长，还可增近亲子关系。
儿子，老爸在学写作的过程中，也有写不出的时候，就似昨天还迷茫呢，在你妈妈鼓励下，老爸又写了。儿子我想对你说：“做勤劳的小蜜蜂吧，顶住小挫折，你会更强壮，当你坚持练习，你终有一天会品尝到成功酿蜜的喜悦！老爸期待看到你倔强的小脸上，露出会心的微笑，不要再哭鼻子了”。
向全天下辅导孩子的家长致敬，特别为我爱人点个大大的赞，谢谢你老婆，辛苦了！
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