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群文阅读的学理认知与教学实践绍兴吴淼峰

群文阅读的学理认知与教学实践绍兴吴淼峰

作者: 时桉不语 | 来源:发表于2019-04-19 15:51 被阅读0次
    群文阅读的学理认知与教学实践绍兴吴淼峰

    一、

    核心素养是什么

    关键词:必备品格  关键能力

    群文阅读的学理认知与教学实践绍兴吴淼峰

    核心素养的演进

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    语文学科的核心素养

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    高中的语文核心素养,是小学的方向。

    语言建构与运用。

    关键是你拿这篇文本干什么。专为儿童写的文本是不多的。

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    二、理想阅读课程体系

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    三、群文阅读的兴起与提出

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    把预学单作为自己的教学资源来利用。

    学生能感知文本,但是对感受的精准表达有欠缺。

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