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绘本讲师训练营[22期]10/21阅读原创:《 我的情绪小怪兽》

绘本讲师训练营[22期]10/21阅读原创:《 我的情绪小怪兽》

作者: 赵雅芬 | 来源:发表于2018-12-27 17:59 被阅读2次

    22022 赵雅芬

    封面

    现在的孩子们,有机会接触到各种学科和艺术类培训机构和课程,但是情绪认知和管理这个方面市面几乎没有。然而,一个孩子的健康成长除了了有健康的体魄,还要有健康的心理。这本书,应该是给小孩子的情绪的启蒙吧。

    封面是一个绿色的小人儿,好不悠闲自在的表情。旁边几颗不同颜色的纽扣: 红色,黄色,蓝色,黑色,绿色。预示不同的情绪。

    前环衬

    打开前环衬,是一堆杂乱无章的纽扣,摆放毫无秩序和规律可言。

    绘本讲师训练营[22期]10/21阅读原创:《 我的情绪小怪兽》认知各种情绪

    一大早起来,小人儿是五颜六色的,“心情乱乱的”。

    书中另一个灰色的小女孩让他整理整理情绪,并给他介绍不同的情绪和感受。

    每一个颜色代表的情绪都被作者用两个大跨页来形象的诠释。

    绘本讲师训练营[22期]10/21阅读原创:《 我的情绪小怪兽》认知各种情绪

    最后总结,人有不同的情绪是正常的,并且把这些感受归类,属于哪一种情绪,放到不同的“瓶子"里去。

    绘本讲师训练营[22期]10/21阅读原创:《 我的情绪小怪兽》认知各种情绪
    绘本讲师训练营[22期]10/21阅读原创:《 我的情绪小怪兽》认知各种情绪

    整理好情绪之后,小人儿身上的颜色再也不是杂乱无章的了。最后……它变成了粉色!

    绘本讲师训练营[22期]10/21阅读原创:《 我的情绪小怪兽》认知各种情绪

    我和灰色小女孩一样,小人儿”看起来不一样了“。为什呢?不是黄色,不是蓝色,不是红色,不是黑色,不是绿色,是----粉色。旁边还有几颗爱心,这是感受到了爱了吗?(≧ω≦)/

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