今天读到了《认知觉醒》的这一章节，挺有感触的，他主要分析了，为什么不去做的原因。
主要是因为我们学习任何一项技能，本质上就是在大脑里面的神经元细胞产生有弱到强关联的一个过程。当我们在学习新知识的时候，对理解知识的过程，相当于在大脑中间演练一次，产生新神经元相互之间的链接，这个理解过程给大脑的错觉，就是认为我们掌握了这一项技能，形成了一个认知上的闭环，所以说就会导致我们在学习的过程中不自觉地停留在满足于知道理解的这个阶段，殊不知在学习后，要经过大量的练习，比如说我们小孩走路的时候，骑自行车的时候都是这样的一个过程，知道原理是一回事，必须要经过不断地去练才能把一项技能在大脑里形成强关联，成为肌肉记忆。所以说现在要把知识当做技能来练习，想通了一个道理或规律的时候，不要急着太高兴，后面还要做大量的练习。学到-知道-做到。
细数这世上的难事，“知行合一”肯定算一条。 有太多人想不通为什么自己“懂得那么多道理，却依然过不好一生”。这种困惑...
《认知觉醒》第19/30天 ◆ 第三节 行动：“道理都懂，就是不做”怎么破解 【原文内容】 >> 更使人困扰的是，...
5.2 第七章 第三节 行动：“道理都懂，就是不做”怎么破解 《认知觉醒》：开启自我改变的原动力 ----周岭 >...
今日分享: 行动：“道理都懂，就是不做”怎么破解 细数这世上的难事，“知行合一”肯定算一条。 有太多人想不通为什么...
2021/9.4读打卡：开启新书。 我的阅读书目：《认知觉醒》 金句：1真正的捷径正是那条看起来漫长且低效的行动之...
冫行动：道理都懂，就是不做，怎么破解 细数这世上的难事，“知行合一”肯定算一条。 有太多人想不通为什么自己“懂得那...
佑佑说，你弟弟回来了 我问，他在哪里呀 佑佑说，去隔壁家吃饭了 初秋的空气飘荡半信半疑 佑佑说，你老公回来了 弟媳...
书籍：《认知觉醒》 章节：第六章第三节 感悟：“道理都懂，就是不做”怎么破解？我们应该都有这样的一种经历，收藏了很...
导读： 知而不行，就好比看到了一沓百元大钞掉在地上，但就是不去捡，还希望那钱属于自己的一样（请忽略道德因素）……仔...
“来来来，说说，佑……佑佑，你怎么跟邝诚这个小王八蛋混到一块的？”顺子虽然拉着小茜，却对佑佑很有兴趣。 邝诚很得意...
本文标题：029-佑佑-“道理都懂，就是不做”怎么去破解
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ddwrzdtx.html
网友评论