本单元以“人物品质”为主题，编排了《诺曼底号遇难记》、《黄继光》和拓展阅读文章《祖国，我回来了！》。
这三篇文章从不同国家，不同年代，向同学们展示了每位英雄的高贵品质。
什么样的人才算得上英雄？为祖国抛头颅洒热血的革命烈士固然称得上英雄，而那些为了祖国，历尽千辛万苦归国的科学家们也算得上英雄。战争年代有英雄，在和平年代也不乏英雄。
汶川大地震，谭千秋老师用自己的血肉之躯换来了四位孩子的生命；身处石板下面的群众，彼此鼓励着，扶持着，他们创造了奇迹；而无数官兵冒着生命危险抢救灾民……他们也是我们的英雄！
2021年郑州大暴雨，看到漂在水流湍急的妇女，那个陌生人毫不犹豫地伸出了援助之手，让她幸免于难。这不也是英雄的表现吗？
疫情爆发后，钟南山院士逆流而上，冲在了抗击疫情的第一线，他不算英雄吗？还有那些身穿防护服，穿梭在病毒之间的医生，为了节约防疫物资而减掉长发的医护人员……他们也是我们英雄！
科技发展的背后又有多少鲜为人知的故事，每个故事里都住着一位英雄，虽然我们不知道他们的名字，但他们为祖国、为人民、为科技做出的贡献，我们永远铭记于心，他们也是我们永远的英雄！
什么是英雄？心系国家，心系百姓，为祖国、为人民做出贡献的人都应该是我们的英雄。
讲完后，才想起来，这几篇文章也可以用来进行德育教育。现在孩子们盲目追星，这些耀眼的明星不正是最好的榜样吗？追星当追这些星，这些永远活在人们心中的星！
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