《自我的智慧》第六章自我及成人发展
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表面上看他是自私和自恋,在表面之下是他缺乏一种持久的自我感。他的自我无法容纳爱,或工作,或关系的火山。
成人发展的一个模型,首先是掌握亲密的任务,然后是职业巩固任务,最后是繁衍的任务。
逐渐扩展的社会关系圈儿。
根据社会提供的机会,繁衍可以是做一名顾问、指导、导师或者在一个更大的社会里做年轻人的教练。
领导看上去就是自我扩张,直到一个人真正去尝试成为领导。
繁育及其美德—关心,意义守护者及其美德—智慧。
伴侣双方都愿意享受将早餐给对方带到床上,以及接受对方将早餐为自己带到床上。
幸运的话,内化那些我们所崇拜的人永远都不会太晚。
对于职业认同来说,个体带来胜任感和承诺,得到满足感和补偿。
职业巩固在某种程度上就是一条从学徒到优秀工匠的自我中心之路。
我们都能想象没有智慧的关心,却不能想象没有关心的智慧。
我后期所获得的知识和领悟—如果你愿意认为是智慧的话,并不是一种纯粹的祝福,而是带有某种敬意的担子。
意义守护者关注人类的集体产物,而不是孩子们的发展。
文化仪式和盛世庆典有助于平稳过渡。
影响:
想起了我们中国人常讲的“修身齐家治国平天下。我觉得跟成人发展的顺序还是有些类似的。
关于成人的发展顺序,已经平稳的度过了亲密的任务,不再因为情绪波动浪费太多的精力和时间,还是很满意的。
对于职业发展还有焦虑。劝自己,三十而立,是立下志向。终于在三十岁时,有了多一些的人生目标。如果非要说巩固,可能是对于职业目标的巩固。好在一切都不晚。
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