2018-12-15

走 在 行 知 路 上

杨磊，女，中共党员，中小学高级教师，现任信阳市平桥区第二小学校长。她自从担任校长以来，立志于走在教育教学改革的最前列，时时处处发发挥“领头羊”的模范带头作用；她引领教师走专业化发展之路，立志于打造一支业务精良作风过硬的专业教师团队；她高标准定位学校发展大业，让一所名不见经传的二小，逐步发展壮大，由弱变强，最终成为了社会赞誉，家长信赖的，领导满意的优质学校。

一、以德正人

她酷爱教师职业，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，政治立场坚定，廉洁自律，模范遵守党纪、法纪，积极参加公益活动，多次资助困难学生。忠诚党的教育事业，认真履行教师职责，争做师德标兵、育人的模范。

一直以来，杨磊校长把“做最好的自己，带动最好的他人”作为她的价值追求。凡是要求老师做到了，她自己总是先做到，要求自己成为教师的楷模。“其身正不令则行，其身不正虽令不从。”身作为校长，她时时处处严于律己，不断鞭策自己，并要求自己要成为教师的楷模。每天清晨，她早早地来到学校，笑迎师生进入校园，开启师生美好的心情；课间，她和学生一起做操、一起游戏，注重身教，营造和谐愉悦的氛围；中午，她拿起话筒，发挥学校统一音源优势，一字一句地教学生诵读国学经典，让“优秀传统文化项目学校”名符其实；放学了，她会目送最后一个学生安全离校，有时还会耐心解答家长关于教育孩子的一些困惑；夜晚，台灯下，书桌旁，她总是有看不完的书籍，构思不完的学校发展设想。她常说“校长是家长，校长是学长，校长是师长。是家长就要有担当精神，老师们哪里有需要，我就出现在哪里；是学长就要带头引领求学问，一丝不苟做研究，更新知识促成长； 是师长就要以文化育人，身正为范，为学校发展出思路，为老师成长创条件”。 为此，她把“服务，利他，群乐”设定为自己工作的核心理念。尤其是创建全国文明城市期间，她带头当自愿者，在校门口，在街道上，她亲自服务群众，宣传创建全国文明城市的重要意义，维护学校周边的环境秩序，指导学生注重文明礼仪。她倡导教育学生要以鼓励为主，时时处处融入“学乐”精神，并通过主题升旗仪式、校园广播引导教育学生养成良好的文明行为习惯。她在践行“服务，利他，群乐”的过程中表现出了大爱情怀，这些年来，她将一个叫尤兰月的单亲家庭的孩子，从小学一直资助到大学仍在继续。2010年她被平桥区委表彰为“十佳公务员”，她将一万元奖金慷慨地捐给了肖王乡刘湖、粱湾两所学校，用于帮助在这两所学校支教的老师购买生活用品。她时刻关心教师疾苦，想方设法帮助患有多年肾炎的伍良玉老师、腰椎间盘严重突出的杨秀丽老师、靠肾透析维持生命的退休老教师李桓同等解决实际的生活问题。为了让长期两地分居的伍良玉老师夫妻团聚，她东奔西走，积极呼吁，最终在领导的亲切关怀下，如愿以偿。为此伍良玉感动地说：“校长真是我们的贴心人啊！”

二、以能服人

她治学严谨，基本功扎实，业务水平高，组织协调和管理能力强。她无论是在学校管理工作方面，还是在教育、教学和教研工作方面，都取得突出成绩，得到了上级领导的充分肯定。

她改革创新，坚信特色学校之路是走出来的。人们常说：“一位好校长就是一所好学校。”她认为：“创建一流学校，必须注重管理创新；培养一流师资队伍，必须加强师德修养；形成办学特色，必须坚持脚踏实地”。面对一所拥有五千多人的大学校，她积极创新管理模式，推行“分校式年级组管理模式”，大大简化了工作程序，确保了各项工作管理到位。

作为“杨磊名师工作室”主持人，她始终执守这样一种职责与逻辑：“名师工作室之责任，就是培养一批名师，而自己却默默坚守在最后。她努力开展与名师培养有关的各项工作，致力于“以活动来带动老师参与，以微型课题研究来促进老师科研能力的提升”，以打造教师培养的基地、名师展示的舞台、教学示范的窗口、科研兴教的引擎、教育改革的论坛为目标，为中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展搭建平台。

她学思结合，坚信教育思想是提练出来的。她把这些经验与思想分专题进行梳理，一方面作为科研课题进行申报，在科研的道路上不断完善；另一方面，又分专题作为经验进行分享，启发带动身边更多的人不断成长，因此拥有了一大批追随者。她分享的有班主任专题，校长领导力专题，优秀教师成长专题，家庭教育专题，等等，近年来，她又毫不犹豫地承担着上级教育行政部门布置的师资培训任务。讲课、作报告，发挥着积极的示范作用。在连续几年的暑期“校本培训”中，省市区骨干教师培训中，中小学校长培训中、新招聘教师培训中，都能见到她进行教育教学专题演讲报告的身影。以她独特的教育思想，带动了周边学校的教育教学，成了不可多得的领军人物，享有“本土教育家”的殊荣，2015年被评为“河南省教师教育专家”。 近年来她先后做过100多场讲座，受众数万人。

三、以“勤”带人

她是全校老师眼中“铁人”，无论寒暑假、无论节假日，总是第一个来到学校，最晚一个离开学校。一天不到校，她就觉得不踏实，即使感冒发烧，她要么中午在办公室休息一会儿，要么就直接一边工作，一边在办公桌前打着点滴。她把自己的一切都交给了她的学校她的学生，心里唯独没有她自己。

她致力于推广优秀传统文化，坚信“绵世泽莫如为善，振家声还是读书”。秉承以传统文化促管理的理念，轰轰烈烈地开展起了“三个一”活动。（1）学生、老师、校长、家长共读一本书，朗朗书声响彻校园。（2）行中华文明礼，做一次礼仪践行者。鼓励家长陪伴孩子做一次道德班级活动。（3）做一次志愿者。志愿者活动由家长承担，旨在解决大班额现象下的学校管理难的问题，具体工作由家委会组织安排。“三个一”活动的开展，为中华优秀传统文化的传承与践行营造了新氛围、开辟了新途径，为家校联动创建了新范本，注入了新活力，带来了新思考。自“三个一”活动开展以来，已相继接待省内外数十个教育团队来校参观与学习，不仅引起业界专家及教育主管意门的广泛关注，还在社会上引起了强烈的反响。她开展一日“三读”活动，早晨和中午和课间，她亲自带领全校学生齐读经典。她发起“蓝天课堂黎明即起读书会”活动，带领学生和家长诵读经典，自７月初暑假开始，发展了会展中心站、世纪广场站等依托文化广场、社区中心的多个晨读场所站，吸引了5000多名学生参与，在平桥区掀起了一股国学经典晨读热潮，引起多家媒体关注，宣传报道。

她注重把立德树人与学科教学的整合，促进学生终身发展。她把传统“六艺”引进学校，自主开发了适合学生身心健康的武术操、古诗操、太极操等。将“每天锻炼一小时”与“文化教育”有效整合，形成了独具特色的二小体育课程模式。

四、以“绩”诱人

由于她对自己的高要求，准定位，也促成了她在平凡的教育岗位上，作出了不平凡的业绩。她先后被评为河南省名师、河南省中原名师培育对象、河南省优秀教师、河南省学术技术带头人、河南省教育教学专家、信阳市五一劳动奖章、信阳市基础教育先进个人、“信阳市课改先进个人”、平桥区“十佳公务员”等荣誉称号。连续被评为“信阳市专业技术拔尖人才”。学校先后被评为全国“传统文化进校园试点校”、 河南省传统体育项目学校、河南省第二批“语言文字规范化示范学校”、 “河南省校园文化建设百佳学校”、“河南省文明学校”“河南省书香校园”、“河南省优秀家长学校”“信阳市以校为本教研制度建设基地学校”、 “市级文明学校”等。