《孩子：挑战》采用的是跳读的方式，就是浏览目录，看到感兴趣的题目时就翻到那儿，看看具体讲什么。
于是，当“坚定而非强硬”这个篇章映入眼帘时，我迫不及待地翻到那一页。
确实，这是困扰了我很久的概念，我一直都分不清楚。
打开书，是这样界定这两个词语的——
强硬，是我们把自己的意愿强加给孩子，我们命令他们怎么做；
坚定，则是做自己应该做的事情。妈妈可以决定自己应该做什么，并做出来。
就是说，我们在给孩子立规矩的时候，可以坚定，但不能强硬。
怎么做呢？
秘诀就在于：知道如何坚定。
书中举了一个有趣的例子：
妈妈在开车，五岁的双胞胎孩子在后座疯玩，他们越来越吵，妈妈越来越烦躁，几次要求他们安静。但是孩子们不仅不听还越来越过分……
在这个例子的后续中，“强硬”的做法当然是妈妈忍无可忍，最后靠边停车，对孩子进行责备、恐吓、打骂。
结果是，这样的“暴力”行为让孩子紧张并恐惧，暂时阻止了孩子的不良行为，但是却将矛盾的焦点转移到更严重的事情上，增加孩子做出不良行为的可能性。
而“坚定”的做法是，妈妈在孩子们不守规矩的时候决定自己应该做什么，并做出来。比如，可以在孩子们疯玩胡闹时，停下车。告诉孩子们：如果他们不守规矩，就不开车。而且不做任何解释，静静地坐着，直到孩子们停下来。用态度来表明自己的立场和坚定。
事实上，有妈妈采用这样的方式，带着七岁和十岁的孩子轻松开了两千多公里的路，一路上孩子们没有任何冲突或不守规矩的行为。
由此，无需冗长的解释和说教，安静地保持坚定的态度，通常非常必要和奏效。
综上，“坚定就是我们拒绝孩子提出的过分要求，不说孩子要什么就给什么。当我们做出合理的规则和决定时，需要坚定的态度，孩子很快就会从我们的态度和行为中理解情况。”
而且，“不带强硬的坚定态度，是需要我们首先学会相互尊重。
我们要尊重孩子有决定他们意愿的权利，我们也要学会尊重自己，不让孩子的不良行为摆布我们。”
值得注意的一点是：如果我们说了“不”，就要执行相应的限制，这样会出现一些给孩子压力的行为，所以必须伴随给孩子选择的机会和权利。
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