蛇头与蛇尾因为争论，谁在前在后的问题而丧失了自己的生命。这则故事告诉我们，无论做什么事情？都应该相互配合，各司其职。其实这也像做一件事情的辩证关系，一个团队中，没有孰轻孰重，只有分工不同，团结合作，才能把工作做好，共同完成任务。
《愿为王剃须喻》看完故事，我们为国王的这个亲信感到可惜，他明明可以要求国王给予他更好的差事，可他偏偏要做给国王剃胡须这种职业。寓意聪明的人应该抓住一切机遇，把握好自己的命运。
通过这段时间的学习，我好像知道了一些关于佛教的知识。每一篇文中的小故事都比较好懂，可是它引审出来的佛教道理，有时候就不是那么好懂，就像这篇文章《索无物喻》第一小节比较好懂，第二小节中的，“无物”即“无相”“无愿无作”，不是太好懂，多读几遍，似乎有些明白了。无相是无自性；无愿是无所愿求；无作是无因缘的造作。本故事教育我们，在现实生活中不要被“无物”迷住，保持清醒的头脑，自觉抵御诱惑。
《野干为折树枝所打喻》 这篇故事上下两个自然段寓意非常切合。无论在追随佛教真理的道路上，还是在追求自己理想的...
一个简单的故事隐含着佛教的道理，不杀生戒是佛法中上等的行因，一些佛家弟子不好好地修持，却去拿钱财造塔建庙，...
《奴守门喻》说的是：主人要远行，嘱咐仆人看好门，用绳把驴拴好。主人走后，仆人听到有人奏乐，就把驴用绳子系到门...
《破五通仙眼喻》和《斫树取果喻》非常相似，把发现宝藏的眼睛从人的身体挖出来，这个眼睛还有什么作用呢？为了得到...
第一篇《五人买婢共使作喻》故事虽然简单，但不好理解它的寓意，如果没有译文和评析，真的看不明白，故事告诉我们...
《蹋长者口喻》故事中的愚人本想，在别人没有给长子蹋掉痰之前，自己蹋掉，没有想到，蹋到了长者的嘴巴，连牙齿也折断了，...
《梵天弟子造物因喻》故事是说婆罗门的教徒，说大梵天王是世间之父，能造万物，我是您的弟子，我也想造万物，结果他造的物...
今天学习的第一篇是《效其祖先急速食喻》，说的是一个人吃饭特别快，他的妻子告诉他不要吃这么快，他说，自我祖父...
今天学习的第一篇文中告诫我们，遇到事情要分析思考，辨别真伪，不要一味盲从，人云亦云，不要跟风，我们中国人...
蛇头与蛇尾因为争论，谁在前在后的问题而丧失了自己的生命。这则故事告诉我们，无论做什么事情？都应该相互配合...
本文标题：学习《百喻经》第19天
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