G274鹤壁市实验学校五四班"班班有读"《叼狼》8--12天共读——20180224

读书，美在坚持！

    寒假，我也拜读了格日勒其木格.黑鹤的作品《叼狼》，与孩子们一起坚持读完整本书！掩卷，沉思良久，不想多说，只想回过头来，再读一读书中的美句佳段——

    今天，静下心来，一起阅读吧！

读书，美在坚持！

幼时的特日克——

    这是一只玲珑剔透的小狗。它身上的毛色是芒来从来没有见过的，与母犬身上那种暗淡的灰色皮毛截然不同，是一种更接近明亮金属的颜色，而且在阳光下会闪闪发亮。那颜色不好形容，总之像是质量很好的不锈钢上涂了一层蜂蜜，如同黎明某个特定时间段的曙光。而他的鼻子则呈现出某种不真实的透明的质地。

    所有的孩子都被这只小狗迷住了。

读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！

跑得如风般的特日克——

      特日克像一道划过草原的光。在阳光下，它那银灰色的皮毛更为闪亮，并富有凌驾于这辉煌草地之上的高贵光芒。

    他跑得沉着而有力。

读书，美在坚持！

    他身上的一切似乎都在验证，它确实是为奔跑而生的。肌肉绽起的强健的四腿，平滑的腰肌，像杠杆一样在它每一次腾越时保持着平衡的尾巴，包括他那如同金属般的毛色，似乎也是为了让它的皮肤更为光滑，减少风的阻力。

      它是风，但他显然比风更快，没有什么可以阻挡他，他像锋利的刀片切过水面，像那奔逃的狼追去。

读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！

飓风般狂吃的特日克——

      那对羊下水扔到特日克面前，他几乎没有任何迟疑，立刻扑了上去。在经历了漫长的等待之后，他的动作迅捷而果断，毫不拖泥带水。他在扑向他世界的全部。

    他试着撕扯，但显然这些内脏过于柔韧，他立刻放弃了这个对于他也许并无必要的环节，直接叼起大概是肠子的一头开始吞食。

读书，美在坚持！

   

    那滑腻的肠子似乎长得没有尽头，他就那样不断的吞咽着。期间因为肠子在不断地刺激着他的喉头，他一次次的发出哭泣般的抽噎，但还是没有停止这似乎永远不会完成的吞咽。终于，那巨大的一坨滑腻的肠子被他吞了下去。

读书，美在坚持！

      但这仅仅是一个开始，在吞掉了那副肠子之后，他又开始以惊人的速度吞掉了整个肺子，还有其他几块颤巍巍的滑腻肥油。自始至终，他保持着一种飓风般吸食的狂热气势和不顾一切的劫掠般的迅猛速度。

它完成了。

读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！

成年的特日克——

    特日克被一根长绳牵在父亲的身后，高大粗壮了很多，而那身银灰色的皮毛也更加闪亮背脊上的毛色则明亮得接近银白色，远远地看上去，像一匹在阳光中闪闪发亮的银色马驹。

  特日克离开的这几年，成长了很多，背脊宽阔，头颈粗壮，嘴也粗实了很多，他已经是一头成年的大狗了。

读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！

特日克与野猪战斗——

    对峙，调整呼吸中简短的礼节。

    从某种意义上讲，它们也许势均力敌，野猪的力量显然要强于特日克，但特日克比他更加敏捷。不过，特日克还有随后的猎犬群和猎人作为后盾。

读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！

    特日克围着野猪开始周旋，游走。而野猪也随着他的动作而调整着自己的脚步，始终让自己的头与特日克保持着相同的方向。特日克很有耐心，他低沉地咆哮，冲着野猪展露自己漂亮的獠牙，不时突然地改变方向。

      特日克在寻找机会，然后利用野猪在累积的疲惫中终会出现的破绽，展开真正的攻击。

读书，美在坚持！

    终于在特日克又一次突然改变方向时，野猪条件反射地跟随一起转动身体，两只前蹄绊在一起，跪在地上。这是转瞬即逝的机会。特日克一直在耐心等待的一刻。

    特日克冲了过去，一口叼住野猪的左耳，咬住了野猪耳朵的三分之一。

    那已经凝冻的血块被特日克口中的热气融化。

读书，美在坚持！

    它的獠牙在咬进时，可以感受到切进耳中脆骨的咯吱声，它提醒自己要保持着恰到好处的力度，不要再一次因为用力过猛而撕裂，失去对野猪的控制。

读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！

特日克飘逝——

    特日克的躯体就会放在这里，慢慢地分解融散，回到土地里，剩下的被风吹走。但芒来相信，有些东西会留下来的。

读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！

    寒假，各读书小组在小组长的组织下，有序进行了寒假读书与教育实践活动——

读书，美在坚持！

    书友组的读书实践——认真读书与保护环境相结合，意义非凡！

读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！

书香组寒假读书实践活动——

读书，美在坚持！

书虫组寒假读书实践活动——

读书，美在坚持！ 读书，美在坚持！ 读书，贵在坚持！

读书，美在坚持！