寒假读书笔记（五）教师是讲述者

《教师要成为一名讲述者》：“教师成为讲述者的工作职责，可以简单的归纳成六个方面：第一是能否把复杂的问题讲简单；      第二是能否把深奥的问题讲的平易；          第三是能否把枯燥的问题讲的生动；          第四是能否把新颖的问题讲得透彻；          第五是能否把简单的问题讲给有智慧；      第六是能否把复杂的问题讲的有规律。

批注：要成为一名好教师，就要努力用明白的话，讲学生原来不明白的道理。所以教师要学会锤炼自己的语言，把深奥的知识讲明白，讲简单，当然，如果再上一个台阶的话，就努力讲得幽默，让学生听得明白，听得轻松，听得有趣，记得牢固。不需要追求多么的华丽，也不需要字字珠玑，或花团锦簇。要知道，课堂不是教师秀文采的舞台，而是老师帮助学生有序，有趣地成长的阵地。