16020 赖映红 河合隼雄先生在文中写到今天会有不同的人,就绘本的可能性这一问题进行发言,而我认为,绘本存在着各种各样的可能性。我听到绘本的可能性这句话时,马上想到的是,绘本是图画,可是绘本具有图画里面有声音,也有歌声这一可能性。
绘本里有声音,也有歌声——《绘本之力》读后感(三) 绘本里有声音,也有歌声——《绘本之力》读后感(三)绘本里有声音,也有歌声——《绘本之力》读后感(三) 绘本里有声音,也有歌声——《绘本之力》读后感(三) 绘本里有声音,也有歌声——《绘本之力》读后感(三) 绘本里有声音,也有歌声——《绘本之力》读后感(三)
绘本里有声音,也有歌声——《绘本之力》读后感(三)
的确有许许多多的绘本里我们会听到很多不同的声音,比如《小船的旅行》中一个小男孩叫小船帮他送信给大港口的小女孩,小船会对小男孩说:好呀!小船带着信精神百倍地出发了,一路上小船遇到了小海豚,鲸鱼小岛,尖顶小岛,猪头小岛,大雨,大浪,彩虹,大船,我们一路都听到小船不同的心跳声和不同的心情!最后小船不慌不忙,悠闲自在地把信送到小女孩手中。
记得我们16期绘本训练营培训的第二天其中有位来自深圳梧桐的同学讲的一本来自保冬妮的《铁门胡同》,这是一本北京记忆小时候的故事,故事生动有趣,画面很有中国风而且很细致的描绘了老北京的一些让人着迷细微的地方,很有中国文化的特色。当时评委故事爸爸陈喜嘉老师加了一首老北京的音乐,故事马上让我们联想到老北京的四合院,胡同等等许多中国风的画面和中国老北京的古典音乐。这就是绘本让我们听见许许多多的音乐!
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