2天的智慧父母课上完了，感悟太多，然而我明白，懂得再多道理，都一定要好好的践行才能看到结果。
结束课程回家路上，收到数学老师的私聊短信: 子凌妈妈，子凌数学在家需要多训练，如果基础不好，以后会跟不上，需要引起重视！如果是一个月前的我，看到这条信息，心里肯定会焦虑，会拿起数学卷子一个错题一个错题的跟孩子纠正，纠正过程中少不了情绪化的语言和吼叫。然后这次学完小雨老师的课后，我平静的接受了这个事实，心理波澜不惊。
回到家去托管接上孩子，她看到我很开心，雀跃的跟我说话，我也回报她开心的笑容和问候。手拉手回家的路上，我注意到她没有像之前一路小跑，一会儿跑到楼梯，一会儿飞奔向前，一会儿跑回来拥抱我。于是问她，今天学校怎么样？有没有什么好玩的事情？她答不开心。于是继续追问: 为什么不开心呀？她沉默不语。
我想知道她的心理活动，于是主动分享自己今天一天的学习，她听完也只是笑笑，还是没有分享的意思。我继续问: 你不想跟妈妈分享一下嘛？她答: 等下洗澡的时候告诉你。
回到家洗澡的时候，我想起来小雨老师讲的4顶帽子，试着站在她的角度上去想问题，想着她应该是渴望被理解。于是我平静的问她: 宝贝，是不是数学考的不好？她低下头: 对，我考了78分，我觉得数学好难。
我: 所以你数学试卷不敢回家，怕爸爸妈妈责备你对吗？
女儿: 嗯，她们都考了100➕10
我: 宝贝，妈妈爱你，无论怎样妈妈都爱你。以后不管考多少，都不用害怕好吗？
女儿: 好的
之后感觉女儿很轻松一样，说妈妈我要给你打勾，因为家里的墙壁上写着任务和践行卡，我心里有些小确幸，还好学习了小雨老师的课程，让我敏锐的捕捉到了孩子渴望被理解，从而顺利的链接上了她的心，进行了有效沟通。
此刻的我，心情依旧十分的平和，舒畅，一点一滴，从我做起，明天又是美好的一天。
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