是结束,亦是开始 时间过得真快,匆匆,又是一个学期。 这个学期短暂而又忙碌,我们在挫折中成长,在成长中收获。
休学式结束后,老张同志询问大家:想听听哪位同学的学习心得和暑假计划呀? …… “学霸们”的名字此起彼伏地响了起来。同学们的眼光是贼亮贼亮滴!于是,老张同志郑重地在黑板上写下了四个苍劲有力,英俊潇洒,风流倜傥……(嗯!打住!老张,你也太自恋啦!)四个大字“学霸讲坛”,还特意将“学霸”二字加了引号,以示强调。
首先登台的是小朱,我们的“轩哥”。以下是轩哥语录: 1.克服压力,寻找乐趣。学习本质上肯定是辛苦的,我们要学会自己找乐趣。 2.期中考试的失利发映出自己的复习不扎实。于是立下了目标,制定计划,行动起来,查缺补漏。 3.经过这次失利,我最主要的是找到了属于自己的节奏。 4.我的暑假,我认为是充实的。适当补习,多做难题,拓展思维。 5.劳逸结合,适当休息,休息也是为了更好地学习。作息一定要有规律。
咱们班那些事儿之“是结束,亦是开始”,写在期末。现场问答: 磊磊:你是如何休息的? 轩:比如一周休息一天,出门放松。 天天:怎样能找到自己的学习规律? 轩:需要计划,每个人是不一样的。
接下来是小则,我们的英雄。以下是小则语录: 1.我没有特别诀窍。首先要找到一个适合自己的目标。比如,我以前是被小何压着打,现在,嗯,你们都看到了。 2.我有了自己的目标后,就执着地向着目标前进。 3.暑假计划,重在劳逸结合。我喜欢的休息方式是散步、骑自行车。 4.培训班,我只报了英语。要适量,不要太多,否则压力太大。
咱们班那些事儿之“是结束,亦是开始”,写在期末。
现场问答: 辉辉:你为什么跑步超过了汪凯阳? 汪:因为我比他重47斤。 全班大笑。 磊磊:你几点起床? 则:7点半到8点。 小何:关于补习班? 则:适当,适合自己。
第三个登场的是小汪。以下是小汪语录: 1.关于补习班。如果我不喜欢,我会用“绝食”抗议的。 2.关于暑假计划。如果累了,特别想玩,就别压抑自己,要放松。但是不能太长时间。适当满足自己之后,可以获得继续学习的动力。要找到自己的规律。
咱们班那些事儿之“是结束,亦是开始”,写在期末。
现场问答: 小何:什么时间特别想学习? 小汪:傍晚、晚上、午饭前。每天大概5个小时。 磊磊:玩什么?运动? 小汪:看有什么。有WIFI,就玩电脑,没有就玩乐高。奥数之后,我喜欢打篮球。 小何:补习班? 小汪:三到四个。但是时间都比较短。7月份比较放松,8月份投入学习。当然,这是我个人的计划特点。 小则:如何理解比较放松? 小汪:是学习加上放松。不是完全放松。 小麻:如过特别想玩怎么办? 小汪:克制。必须克制自己。如过自己克制不了,就请别人帮助。比如,让妈妈把能玩的东西都搬走。如过想睡懒觉,就把床也搬走。(全体大笑)当然,你还可以用巧克力来诱惑自己学习。(又是一阵大笑)
第四个登场的是小赵。以下是小赵语录: 1.心态。期中考砸了,我觉得全世界都崩塌了。尤其是语文最近就没好过,天地都崩塌了。妈妈、爸爸、老师们都告诉我要克服短板。嗯,现在我正能量满满。 2.计划。我以前的假期都是迷茫的。我理想的状态是每天上午十点起床,晚上十二点睡觉。上个寒假开始有了“小记”,我借助了这个外界的力量,开始有了规律的作息时间,效果也好多了。没有出现最后几天补作业的现象了。
咱们班那些事儿之“是结束,亦是开始”,写在期末。
现场问答: 阿赞:培训班:几门?态度?效果? 小赵:我持中立态度。主要还是要靠学校学习,补习班其实就是外挂。如果自己愿意的话,就可以适当提升。如果不愿意,补了也没用。 阿赞:这次进步与补习班有关系吗? 小赵:10%的关系,还是有作用的。但最主要还是靠学校,靠课堂。
第五个登场的是小蔡。以下是小蔡语录: 1.充实。以前上学我总觉得很累,现在上学很开心,反而觉得放假很无聊。因为在学校会有一定压力,不会太松懈。因为我最大的问题是懒,拖沓,学校让我有紧迫感。 2.计划很重要。以前先松后紧,常常突击写作业。现在有了计划,知道自己每天要做什么,有了规律,充实,开心。还有时间复习迎考。
咱们班那些事儿之“是结束,亦是开始”,写在期末。
现场问答: 阿赞:补习班?几门?态度?效果? 蔡姐姐:4门。数学和科学,不得不补。我愿意补。所以,我会认真去学。适合自己的就是最好的。对于补习班,要么试着去接受,要么自己学。 小邵:你假期如何和弟弟相处?你辅导弟弟吗? 蔡姐姐:弟弟白天在托管班。我晚上会陪弟弟玩。 小何:补习班的时长? 蔡姐姐:最长的是两个小时。 小汪:体育计划? 蔡姐姐:田径队?7月底到8月底会一直坚持田径训练。 小汪:那完了,我们又多了竞争对手!(全体大笑)
第六个登场的是小胡。以下是小胡语录: 1.期末不理想,所以要更加努力。先前不够投入,计划不精密,要把返校和期始拿下。 2.补习安排比较空。只有英语。所以,学习上靠自己,买辅导书,刷题,提升。
咱们班那些事儿之“是结束,亦是开始”,写在期末。
现场问答: 小刘:英语还要补习?你已经很优秀了。 小胡:我补习英语是为了提升,拓展。
第七个登场的是小邵,以下是小邵语录: 1.课前预习很重要,可以让课堂产生成就感。 2.心态。数学,六年级时有两次低谷。经历过这两次低谷,心理的冲击力小了,可以继续投入到学习中。 3.课堂。课堂上一定要认真,这是学习的重中之重,课外补习只能是提升。我认为刷题非常有必要。
咱们班那些事儿之“是结束,亦是开始”,写在期末。
现场问答: 阿赞:补习班?几门?态度?效果? 小邵:吉他、声乐、钢琴。英语和科学,其中报了两门,一门基础,一门提升。艺术类的是兴趣,为辅,是次要的。科学和英语是学业,这是重点,让自己更充实。
第八个登场的是小卢,以下是小卢语录: 同学们讲得非常好,把我要讲的都讲完了。总结为四点: 1.劳逸结合。 2.刷题很重要。 3.培训班要适合自己。 4.(老张没能记录下来) (全班大笑)
咱们班那些事儿之“是结束,亦是开始”,写在期末。
现场问答: 阿赞:培训班?几门?态度?效果? 小卢:我报了声乐课。因为我对这个有兴趣。 一片惊呼。 小卢:难道我像不会唱歌的人吗?
可能就是从这里原本正经的不太正经的学霸、伪学霸、大学渣、幼儿园、小透明讲坛画风完全转变。 接下来穿插了小卢、小朱、小马、小邵、小徐还有林老师的现场表演。
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咱们班那些事儿之“是结束,亦是开始”,写在期末。阿赞:培训班?几门?态度?效果? 小翁:暑假没有。以前数学和英语有,而且有进步。我不喜欢,也不排斥。
嗯,老师,现在请王赞淇上台,来讲一讲“王氏补习班研究所”,谈一谈他的研究成果吧!全班大笑。
其实,孩子们什么都懂,最难能可贵的是在实践中不断总结经验,发现学习的规律。而且,这些心得还能开诚布公地跟小伙伴一起分享。 好吧,是结束,亦是开始。 让我们带着分享的经验,带着共进伙伴的支持,按照属于自己的暑期计划,踏实前进,度过一个安全,开心,充实有效的暑假吧!别忘了按时打卡,按时记录,按时电联哦!
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爱你们,有我们,同在!
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