你会不会觉得现在网上各种文章太多了，好像总有看不完的内容在等着你？你会不会觉得现在获取信息途径越来越便捷反而越不知道该看什么？
查尔斯·狄更斯在《双城记》中有这样一句话：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代……”就像当今社会，我们信息畅通，不出门就可以了解天下事，天涯咫尺，想要知道的任何知识都可以立刻在网上找到。可是网络社会这把双刃剑，便捷的同时给我们造成的极大的苦恼。
只要你随手上网一搜，各种内容层出不穷。比如：你的孩子学习不好，你想查查如何提高孩子的学习成绩？这时候你看到一篇文章上说学习好的学生都养成了自主学习习惯，你觉得很有道理立刻收藏起来。接着又看到一篇文章介绍的是学习方法，觉得特别实用又收藏，源源不断的文章给你推荐，看了十几二十篇，篇篇都觉得写的好，可是回过头来还是不知道该怎样着手去教孩子。
问题出在哪？因为我们看到的都是碎片知识，陷入了碎片知识饥渴中，感觉自己明明看了很多知识，却不知道这些信息过于零散已经造成了你大脑的疲乏，真正解决问题的时候，无所适从。所以你必须要建立自己的知识体系。
一个完整的知识体系，应该包括三个要素：有知识架构、有知识内容、内容之间有联系。
建立知识体系首先需要有明确的学习目的，看到知识时可以帮助你判断什么知识对自己有用，这个知识是用来解决什么方面的问题？
然后，要去建立架构。就像我们画素描，必须先构图，才能进行后面的投影、高光等一系列操作。可以通过高质量信息渠道，找一个已有的体系，而不是自己搭建，因为面对一个未知的领域你无从下手，这是最合适的办法。
接着，去根据自己的特点，不断修正自己的知识架构，真正变成最适合自己的知识体系。
再接着，把看到的任何相关有价值的信息，都记在手机里，晚上去整理。最后就是需要定期回顾。
另外，为了在我们遇到问题时，可以及时的从自己的知识库中提取解决问题的办法，还需要用上一种方法：关联法。简单来说就是，将知识与知识之间、知识与问题之间建立联系。
当我们看到一个知识的时候，可以思考这个知识可以用来解决什么问题？还有没可以解决这个问题的相关知识？长期训练下去，让思维更加敏捷，在遇到问题的时候思维才能发散出去。
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