近期，大学教师侵犯女生案频频出现，大家在为受伤害的女生感到惋惜，谴责这种恶劣行径的同时，也该思考一下，为何高校此类事件频繁发生？学校在招收教师时是否将师德纳入衡量标准？一名老师，即使他的授课能力再好，却做出有辱师德的事情，那他也不配称为人民教师。
2019年12月16日，教育部印发《加强和改进新时代师德师风建设的意见》，负责人指出，要将师德违规行为消除在萌芽状态，让违规者付出代价，将师德师风纳入日常管理，严重违纪者将被终身禁教。此消息一出，一些网友们拍手叫好，认为对于一些缺少师德师风的“教师”是该好坏整治整治了。但有一些网友也表示，是否会给众多教师带来更大的压力，导致他们在学生面前无法树立威信。
师者 传道授业解惑者也。身为一名教师，首先要做到自己有“德”，教出来的学生才能有“德”。师德应该是衡量一名教师的首要指标，而不是等出了问题才开始谴责这为教师的道德水平。之前有报道称，国外的逃犯经过包装，到中国后摇身一变，成为了某知名国际学校的外教。这些学校在招收教师是根本没有仔细审查他们的身份，更不要提他们的师德了，他们将学生们的安全置之度外，只考虑学校的效益，家长们怎么能放心把孩子送到这样的学校里去呢？
教育事业的发展与进步不是一朝一夕就能完成的，需要社会各界的共同努力。对于一些人有辱师德的表现，我们要勇于指正，但同时也不能因噎废食，对教师这个职业失去信任。教师是一个光荣而神圣的职业，我们要怀着一颗敬畏之心，感恩之心去对待我们的老师，互相信任，才是老师和学生之间应有的关系。
相信教育部出台相关政策后，学校在甄选教师时，将把师德作为一项重要标准，社会在评价一名教师时，也不会只看其学术水平，教师这个职业也会被越来越多的人认可，学生们也会真正得到高素质的教育，老师们也会将师德作为自己永远的操守。
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