阅读《学会自学》一点的感悟。
爱因斯坦曾说:“书读太多而少用脑的人,通常会怠惰于思考。”这就是陷入了只会背书的习惯中。
正如作者所说“行动力的本质是一种主动性、被动性、习惯性、动机性和目标性。换言之,你要先有明确的目标,这个目标得有些挑战性,但你又能达到。”
而为了践行我们的 行动力,就需要我们把目标当成车站的站台一样,一站站的去抵达。
行动力是一个很重要的关键点,它有时就是一直习惯,一切都始于我们先要去执行,试着攻克自己的每一个站台。一旦你有了成绩和成果后,一定会更加努力向前走。
我们了解了所谓的行动力,对于我们所做事情的执行力,作者说明了四种不同学习能力,让我有点吃惊,如果我们能了解自己所拥有的能力,那么自己的学习能力就事半功倍。
1.背书:记忆能力
背书是一种记忆能力,也是一种类似加法的能力。在高中之前能拿到高分的孩子,大多都是靠的这项能力,就是很懂得如何把别人的东西和标准答案复制、粘贴,是一种相对被动的知识能力。
2.念书:学习能力
念书是一种学习能力,也是一种类似减法的能力。拥有此能力的人,开始懂得知识的取舍,并能在吸收后内化为己有。常听人说阅读能增进一个人的竞争力,讲的并不是背书而是念书,这是一种对知识产生兴趣或需求后,相对主动的知识探索力。
3.说书:表达能力
说书是一种表达能力,也是一种类似乘法的能力。如何将书本的知识内化成自己的语言,然后再加上自己的故事后,把自己的所思所想快速传达给别人,也是舞台魅力的一种。
4.写书:架构能力
写书是一种架构能力,也是一种类似除法的能力。将脑袋中所学、所知、所思、所想,以有逻辑、有架构的方式,去芜存菁后,用清晰明了的文字呈现出来,这属于一种知识创作力。只要是知识工作者,都很重视文字的架构力。
这四种学习能力,不可能在一个人身上出现,或者是记忆力好,或者是能说会道的,也或者是巧舌如谎,也或者是文采相当好 。
自己可以对号入座,让以后的日子不断的提醒一下,怎么样去更加强化自己。尽量让自己会的能力越来越多。
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