兴趣是最好的老师,兴趣更是一种学习动力,学习的兴趣越浓,学习的积极性越高,学习的效果越好。但如能把学习的兴趣培养成一种学习的需要,就能使学生由原来的“要我学”转为“我要学”。学生在初学知识都会感到新奇,希望了解它,但是学生缺乏意志和毅力,兴趣容易因困难和乏味而转移和中断,因此只有不断地激发学生学习的兴趣,才能维持他们学习的动机。记得有人说过:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”为师者要激励、鼓励、激发学生的兴趣。所以,教师要根据教学的目的要求,结合学生的特点,采用多样的教学方法和形式,不断的调动学生的兴趣,进而进一步提升学生的学习力和可持续发展能力,为学生终身发展奠定坚实基础!
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