对于这一章，我是临时加进来的内容。
这部分本来不想写了，但是在昨天简友从容小主的文章《家有中考生》的留评里，我看到了简友拾年老酒的留言。
这可能也是缘分吧，因为我几乎不看别人的留评。主要是没有时间。不经意的一撇恰好看到了。
留言的大致内容是问在哪里能看到那部小说。
简友拾年老酒有一个初一的女儿，学习上老酒操心的事多。
但是孩子就是孩子，小学到初中有一个适应过程。有的孩子应变能力强，很快调整过来，有的孩子还停留在小学阶段，没转过弯来，这也正常。
家长要学会适应孩子，而不是孩子适应你。
我要说，孩子情绪低落的时候，家长不要询问太多，你问的多，他她越烦你。
你可以换个思路，问他想吃什么样的晚餐？或者一会儿有时间想不想去超市买点小吃的，等等。这样做的目的就是为了能打破僵局。
既然你答应给孩子做好吃的，就必须做。答应去超市也是必须要去的。
只要他她说话了，就有可能和你说今天在学校里发生了什么事情，突破口一旦打开，就能知道问题在哪里，知道了问题所在，解决问题就简单了。
你一定要耐心倾听事情的始末原由，她做的对的地方及时肯定，不对的地方别那么直接批评孩子。
可以加以引导，让她知道自己错了，以后改正错误。
这样做的目的就是能让他她知道，什么样的事情该做，什么样的事情不应该做。
同时孩子也就有了正确的人生观和价值观，孩子的人生观和价值观不是用嘴上说说，而是在生活中一点一滴逐步培养出来的。
尤其是你老酒，你家宝贝是女孩，你俩可以成为好朋友的。可以和女儿说说你这个年龄段的时候的一些事情，让孩子了解你，当然你可以加工一下。
这样敞开心扉谈话，让她能知道你今天的生活是拼搏出来的，不是享受来的。
女孩子之间的话题还是比较多的，想接近孩子可以投其所好，这样做的目的就是想了解她的内心世界，走进内心世界。
你只有掌握了她的内心深处的想法，才能想办法让她努力学习。
学习这个事儿，必须孩子自己的内驱动力，外在的力量没有用呀！
我和儿子之间就是这样的。比如：他考试的时候数学错了一个题，而且还是后面得分多的大题。
他放学回家的路上就说，“老妈，今天考试真倒霉，数学后面的大题我不会，今天考试就考那样的题型了。”
“那有啥倒霉的？儿子，我不这么认为。你想呀，如果考试不考这类题型，你知道你不会吗？”
“考试就是检验你这段时间的知识点掌握好没有，你通过考试是不是知道了这个知识点掌握的不好，不会或者不熟悉？”
“你没有做上题，说明你检验的目的达到了，找老师把这个知识点弄明白，以后再出这类型的题是不是就不会错了。”
儿子一听我这么说，就开心的笑了，然后就不垂头丧气的了。
我记得最清楚的就是，中考之前的模拟考试，他数学总也不能满点，都是差个一分两分的小题。
这在他看来就是问题了，心情烦躁情绪不高。
我发现问题了，也不敢问。成绩出来了他和我说，“老妈，这次又没有满点，这中考数学是不是也就这个成绩了？”
我一听，他不开心是因为数学没满分。“儿子，现在的考试就是检测你平时的掌握情况，你每一次都有问题，这是好事。”
“为什么？”
“所有的考试都是为中考服务的，现在这错了，你是不是就发现了这个知识点还没有掌握好，好好认真对待，总结经验，把错误的知识点系统的复习一下。”
未完待续
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