在一个小城镇上，住着一个名叫玛丽的女人，她是一个单亲妈妈，有一个八岁的儿子叫汤姆。玛丽是一个非常严格的母亲，她总是对汤姆施加着严格的管教，让他几乎没有自由，甚至还会对他的思想进行控制。她认为只有这样，才能教育出一个优秀的孩子。
然而，玛丽的教育方法却适得其反。汤姆越来越不愿意与她交流，也不再对学习感兴趣。他开始变得孤僻、沉默，甚至有时候会对自己的母亲产生反感。
玛丽并没有意识到她的管教方式有问题，反而认为汤姆是个不争气的孩子。她对他的要求越来越高，给他带来了巨大的压力。汤姆感到自己越来越像是一个机器人，没有自己的想法和感情，只是在母亲的指导下做事。
不久之后，汤姆开始逃课并成为坏学生。他和一些不良少年交上了朋友，开始犯罪。玛丽非常震惊，她不知道自己的孩子会变成这样。
在一次意外中，汤姆被警方逮捕并被关进了监狱。玛丽终于意识到，她对孩子的教育方式是错误的。她的过度保护和控制，导致了汤姆叛逆和逃避现实，最终走上了犯罪的道路。
玛丽开始反思自己的行为，认识到她对孩子的过度保护和控制是不可理喻的。她开始改变，试图与汤姆建立更好的关系，尊重他的想法和感受。虽然汤姆已经无法挽回他犯下的错误，但他和母亲之间的关系得到了改善。
这个故事告诉我们，不可理喻的母亲是无法培养出优秀的孩子的。孩子需要自己的思考和自由，需要父母的关爱和尊重，而不是过度的管教和控制。只有这样，才能真正培养出一个健康、独立、有责任心的孩子。
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