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读书:如何将读过的书转化为生产力?

读书:如何将读过的书转化为生产力?

作者: 韦老师写作赋能 | 来源:发表于2022-12-15 09:57 被阅读0次

    (文字整理:韦成继,教师写作成长@实战派发起人)

    开篇故事:我读过的书,就是最好的护城河

    程君,大学毕业回老家当村官,积极响应村官创业号召,几年亏了很多钱。洗脸刷牙,吃饭睡觉,甚至上厕所……都会接到银行、供货商、员工要钱的电话。后来,他通过专注学习区块链,不断输出有价值的内容,连续3个月,每天10小时学习区块链并写成文章,最后跨界成功,从村官成为COO,现在已是知名区块链公司BigOne的COO。

    另一个人是李叫兽(原名李靖),25岁成功逆袭成为百度最年轻的副总裁时,曾有记者问他成功的秘诀是什么,他说到:“我读过的书,就是最好的护城河”。

    记得董卿曾在《中国诗词大会》上为打败北大研究生的外卖小哥雷海为寄语:你在读书上花的任何时间,都会在某一时刻给你回报!这个世界一直在悄悄奖励会学习的人,同样这个世界一直在残酷惩罚不改变的人

    坚持读书,等于坚持锻炼并升级自己的大脑。让大脑充满好东西, 让大脑战斗力更强,我们才更有可能做得更好、活得更好。

    事实上,读书这件事儿,本就应该是终身成长者的标配呀。

    读书一定要记住吗?

    上学的时候,为了准备考试,我们经常需要背诵书里的内容。很多人哪怕毕业很多年了,在阅读的时候,仍然希望自己尽可能地记住更多东西。但是,要读的书那么多,怎么可能都记得住呢?

    不信的话,你回忆一下自己在学生时代背过的课文,现在还能完整地背出几篇?

    对于一些特别好用的内容,我当然希望自己能记住,但我更希望自己能用上。

    用,才是更好的读。

    用,才是更好的读。

    用,才是更好的读。

    用,才是更好的读。

    因为太重要了,我强调了四遍。

    读书要不要写读书笔记 ?

    很多人读完书之后喜欢写读书笔记, 甚至“抄书”,恨不得把所有内容都刻在大脑里。

    这样做有效果吗?

    有,但是还远远不够。

    我还有更好的办法,那就是写“践行清单”。

    读完书之后,根据自己的实际情况,回答3个问题。

    第一个问题:有哪些内容是我用得上的?

    梳理自己真正有需要的内容,一条一条写下来,形成自己的践行清单,并马上去践行,验证可行性。

    比如李叫兽说他看了一本书,学到了新的概念,他立马就会把这个概念用起来。

    第二个问题:针对每一条内容,我该怎么做?

    只要把这两个问题的答案写出来,你得到的就是一本书的践行清单。

    这样做,能促使你更认真地思考,让这本书真正为你所用。

    如果你只是做普普通通的读书笔记,思考深度不够,过一段时间,你很可能就忘得差不多了。

    如果是写践行清单,你不仅要思考哪些内容是自己用得上的,还要去琢磨自己能怎么用,接下来该怎么做。

    效果自然好很多,是不是这样就把书中的方法论内化成自己的生产力了呢?答案:还不够

    第三个问题:哪些内容可以内化到终身践行清单?

    没错,有些内容可以融入你的血液里,用来终身践行,这才是读书最好的修行。

    我是怎么做的呢?

    01.重复读,多读几遍。

    人生不在于你读过多少书,而在于一本经典好书读过了多少遍。读一遍去践行,效果不明显,再读二遍三遍,甚至N遍,直至成功。

    没有人随随便便就能成功,正如武侠小说里经常提到的某个高人,为了修练武功秘籍,苦练10年8年,终成武侠高手。

    唯有苦逼的读书经历,才值得拥有牛逼的读书成果。

    02.读的过程中思考怎么去用,还要真的去用,且努力做出成绩。

    读是为了用,这是第一法则。

    如果你只是随便翻阅,那就读闲书,但凡想通过读书升级自己人生版本的人,从不浪费时间去读闲书。

    要活出书中的代言人,唯一的办法是去践行,努力做出成绩,否则你将会怀疑人生。

    03.分享给更多人,利他利己

    利他主义会让你将书中的内容提炼成自己的思想,并赋能他人,帮助更多人实现价值。

    能把书中的思想和方法论进行升级,更新和迭代,这才是真正发挥作者著书立说的初衷,也会因为用到极至境界而将有可能成为作者的终身知己。

    时间一久,这些内容就真的被我消化了。这时候,也就不存在是否能记住的问题了。

    结语:一切读了不用的行为都是在浪费生命!

    读书不做无用功,要真正学会书本上的东西,最好的办法是将书中学到的方法论付诸行动,一定去践行,活出这本书的代言人,或者将学到的东西转述给别人,教会别人使用书中学到的方法论。

    【我是韦成继,007全民写作大使(编号062),“教师写作成长@实战派”发起人,早起阅读+写作达人,立志推动全民写作,通过写作影响更多中小学教师获得成长和改变,您可以在评论区留下自己的疑问或观点,与作者和其他读者共同交流,也欢迎原文转发给更多身边的伙伴一起学习,共同成长】

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