悠闲了一天，又是礼拜一了，家里又只剩我一个人，太安静了，跟周六日根本不可同日而语，相差甚远。
周六日我们可以睡到9点，而这个礼拜也同样，只是放空大脑休息睡觉，谁也不去打扰谁，各自独立的时间，在老家跟公婆一起住的时候也同样，爱睡到几点就几点，也可能经常在外上班的原因，并不像公婆一样早起，而我这种习惯潜意识的教会了琪琪，她习惯了我的步伐，她爸爸也是希望她能有张力，能压能申，玩就好好玩，不去担心作业没做完，还有没读完的书怎么办？玩的也不尽兴，大脑也一直处在紧张的状态，时间是一定的，要合理的安排才行，要保证质量。琪琪会对我提出要求，她想干点什么，我会答应她，不会跟她说一些无关的理由或借口，但前提是征求过我的同意，我自己做到了，再有什么要求需要她去做时，结果是一样的，不会拖沓，找理由。做作业之前一定要把心思先安定下来，自愿比强迫的效果要好，如果还没玩够，不防让她再玩一会，到了学习的时间就把自己的精力投入进去。如果做一件事自己需要付出80%的努力，我不会付出60%的努力，留着剩下的20%对我没有用，而这20%的努力有时虽然是白费或是只是把一件事做的更完美一些，但有时这20%的努力可能就是一个机遇，努力保持着最好的状态，不要等机会来了，我却没有准备好，如果自己准备好了，在机会面前我就有了选择的权利，而不是懊恼后悔，我如果怎样就好了，这个世界最不缺的就是如果，可惜没如果，我把这种心态交给孩子，可能我们下次做不到最好的，但是我们可以努力做到比这次更好的，努力是为成就自己而付出的，努力跟成果是成正比的。我们两可以专心的学习，从半个小时，到现在的3个小时，抱怨也越来越少，质量也提高了不少，这半个月来注重培养持久力和专注力，效果也跟预想的同步。
观察力最近有些下降，不认真，有些东西走眼不走心，得提一提。标点符号没学好，有些迷糊，中间应该有什么环节漏掉了，不会用，不明白用法，需要给她讲解了，我虽然不上班，可是好像和她一起上学一样，要把知识点嚼细了，让她消化了，也免得大脑经常不运动，死机。温故而知新。
网友评论