应有的态度
干什么事就应该有相应的态度，说相应的话，这应该叫做得体。最近的一次班会让我对这句话有了深刻的认识。
孩子上四年级了，这学期换了原来的数学老师当班主任。和老师见过几面，是我喜欢的类型。
我喜欢数学老师不拖泥带水，讲话条理清晰，有逻辑性。语文老师说话措辞优美，能通过一个个小故事就领略中国文化的博大精深。
这个新班主任恰巧就是这样一位数学老师。开会的当天我按时来到班级，推开门，班级里已经坐满了家长。
连忙找个地方坐下，才有时间抬头仔细看看老师。老师今天的装扮和往天有点不一样。十厘米左右的尖头高跟鞋，黑色职业套装和胸前闪亮的胸针，这搭配让人眼前一亮。
接下来老师和我们分享了几个小故事，大概意思是教育孩子既不能单靠家长，也不能单靠老师，这是需要家长配合老师，一起进行的长期的一项工作。
在这项工作中，老师要严抓学习，不让一个孩子掉队，还要注重体育锻炼，以及道德的培养，让孩子真正的德智体全面发展。
家长要配合老师，督促孩子按照要求完成作业，并且及时改错。尤其是迟到的孩子，家长应该配合早点送孩子上学。
家长会开得气氛良好，大家都觉得还意犹未尽，都还想和老师探讨一下接下来的教育方法。
孩子们开学之后，在学校的时间比在家里还要多。有一个真正爱孩子、关心孩子、并且孩子们都喜欢的老师很重要。
当家长的就是配合老师的工作，积极参加班集体活动。
只有每个人都在自己的位置上很好的完成自己的任务，才能有意想不到的收获和惊喜。
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