相信坚持的力量

今天，在小管家的打卡作业里，收到了了家长的留言：到底是小孩子读书还是大人读书？

换成以前的我，一定是火冒三丈，恨不得回怼个痛快。不过，我现在教的是一年级的小朋友，小朋友的作业都是需要家长辅导帮助才能完成的。我面对那一个个还不懂事的小孩，我无法追着他们完成作业。因此，对于不能完成作业的小朋友，我会问问情况。

而作为家长，难道不应该帮助孩子一起学习成长吗？如果孩子不需要家长教导，能够自己认识字？难道让孩子每天打卡读词语，算是叫家长读书？

今天，我在班级里特意问问一些认识字的小朋友，

“你怎么认识字？”

“我爸爸教我写字。”

对，在学校，老师教你们知识，回家就得爸妈教你们。

有一个学生早上就打卡好了。我顺便跟他们说，可以早读，某同学早上就打卡好了。老师以前也是这么做的，早上早点起来读书，晚上早点睡。

下午，时间比较多，我还给坚持打卡的同学盖章。效果还是有的，有的同学补打卡了。为了孩子的学习，老师只管去做，总有孩子会认真去完成。

说到打卡，当初我也有这个担心，会不会有家长有意见。

但是，以我的亲身经历来讲，打卡是一个监督自己成长的最好方法。

极少人有高度的自律，需要借助外力来鞭策自己。

写作，完成了两期的300天挑战，正在进行第三期。硬笔和粉笔书写，坚持每周完成。做和不做，都是一念之间，坚持，让我变得更好。回过头看看，很感谢这个公益活动的组织者，他们提供了这样的平台，让我们自由自主成长。

如果你觉得自己还不够好，那一定坚持不够，相信坚持的力量，一定会看到更好的自己。