德国宪法明确禁止学前教育。校内校外普遍认同,如果对孩子过早开发智力,势必将孩子大脑变成硬盘,留给孩子大脑绝少的想象空间。
德国孩子在幼儿园里都学些什么呢?
他们参观警察局,学习如何报警、如何应对坏人;参观消防局,学习灭火、避火常识;参观邮局,看看一封信如何投递;参观市政府,认识市长。
他们去市场,学习购物,区别自由市场跟商店的不同;他们去花圃,参观花卉种植,学习分辨花草植物;他们去看马戏、儿童歌剧和魔术;他们参观图书馆,学会借书、还书;他们去坐有轨电车,熟悉回家的路;樱桃收获的时节,他们跟老师去采摘樱桃;南瓜收获的时节,他们跟老师一起做南瓜汤。
三年过去,孩子们学会自己修理玩具、管理时间、约会,学会自己制订计划、搭配衣服、整理东西,学会自己找警察。一个6岁的孩子就已经养成了很好的生活习惯和很强的生活能力。
专家强调,中国人常说的“不要让孩子输在起跑线上”其实是个伪命题,孩子有自身的成长规律,成人应该允许他们在相应的阶段做相应的事情。孩子的天性就是玩耍,在小学前他们的“唯一任务”应该就是快乐成长。
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