胡玉赫一个瘦瘦弱弱的小女孩，面对身材比她高一头，但却像是还没长大的小学生曹文德，有着很多无奈，气恼，甚至好几次无计可施，要急得哭出来。但是这个女孩仍向我们展现出她善良的内心，在全班传递着温暖:当老师讲课要求做笔记，曹文德因为光顾着玩，一脸茫然不知道该怎么写，该写在哪时，玉赫都会把他的胳膊拽一下，用手指给他正确位置，还要把自己的书往这边推一推，好让曹文德看清楚自己写的。这一幕每天数次出现在课堂，温暖了我的眼睛。
语文课老师要进行当堂小测，节奏很紧张，有的同学还没找出合适的笔纸，曹紫琦遇到更糟糕的情况，笔坏掉了写不出字来，这时旁边的路帅哥桌面放着两根笔芯，只见他把手中的正用着笔快速递给曹紫琦，自己又迅速把笔芯装进另一只笔管，低头急忙写起来。这一幕从语文老师口中转述给我，温暖了我的耳朵。
冬天来了，同学们都穿上厚厚的棉衣，教室里温暖如春，我要求大家的衣服整齐叠放在教室后面的铁皮柜子上。太多了，衣服经常会坍塌下来。焦硕康小组没有因被打扰听课而反感和反对这些衣物存放这里，而是主动想办法，把柜子里面擦拭干净，把衣服一件件整齐放在柜子里，完成了对柜子使用功能的成功改造！我们班也因此格外整齐！格外温暖！
小组管理，帮扶。待续。
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2018年终岁尾我遇到的温暖
下雪了，路滑，校长短信
上班路上，因路滑小心走着，身旁骑电车的行人穿戴更加严实，有的只露出两只眼睛。我听到啪的一声，看到地上一个手机，正是从我身边刚骑电车过去的人从口袋里掉出来的，我赶紧捡起手机朝骑电车的大声喊：“手机掉了！”无奈，因为裹得太严实，对方没有听到。这时旁边一位骑电车的人停下来，也朝丢失者喊了一声，还是没听到。我把手机交给他，说，麻烦你赶紧追上那位，交给了他吧！对方接过手机，就朝前面赶去，我心里隐约有些担心，自己的做法是不是有些不妥，手机会不会被交还呢？我站在原地朝远处望着，因路面太滑，电车没法骑得太快，过了好一段路程，我看到后来的骑电车人追上了前者，两人都停了下来，虽然我看不到两人的动作，也听不到说了什么，但是悬着的心放下了。我继续向学校走去，步伐也轻快了很多，虽然寒风凛冽，但有一股暖流在心里流淌着。
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