《读懂孩子的心》第一天

蒙氏教育在6岁孩子以前的四个特征

  1、敏感期

  2、孩子会特别重视外部的秩序

  3、内部定向

  4、孩子智力发展是通过自己来完成的

理解孩子的心理特征，我们就能看到大人是怎么阻止孩子的发展的。

蒙台梭利说：

    儿童虽然有他的步速，但这种步速几乎是机械地带着他前进，幼儿的行走是为了完善他自己特殊的功能，他的目的就是为了发展他自己，他步伐缓慢，这是一种看上去既没有节奏也没有目的的步伐，他行走是被他看到的周围物体引起的，如果成人要帮助这个儿童，他必须放弃自己的步速和他自己的目的。

消除自己内心的障碍：

  1、通过自己与这些坏脾气做斗争，努力克服它们。

  2、通过社会环境的正确观念来抑制我们的坏脾气。

    3、时刻反省自己