《抗挫力》读书笔记(一)
抗挫力最根本的表现,是在急需帮助时能求助另一个人:“哥哥(姐姐),我需要你的帮助。”
这不容易做到,但是必需的。
有过服务他人的经验,孩子就会明白一个重要的人生道理:给予让人感觉良好;帮助别人很有意义。
乐于为别人的幸福做贡献的人不会觉得有压力或者被人欺骗;他们觉得很荣幸、很快乐:在合适的时间、合适的地点,加上正规的培训,就能帮助别人。他们得到的比付出的更多。
有这种经历的人会更自然地向别人求助,因为他们充分相信引领自己渡过难关的人自然在那里,并非出于同情。孩子利用为他人做出真正贡献的时机来学习这个道理。他们明白,不必为伸手求助感到羞愧,这正是体现人性的一刻。
————《抗挫力》P195
看到这里,终于理解了这句话:只愿意帮助别人,但不愿意示弱请求别人帮助的人,实际上是不存在的!虽然这样做、这样说的人不在少数。
为什么这么说呢?先来看为什么不愿意向人求助的原因,可能有下面几种:
一、向人求助,就是示弱,就显得我低了。
二、小时候的经历里,提出需求或者寻求帮助的时候,被拒绝、被责备、被忽视的多,认为向他人求助没用,别人不会帮,而且还会招致责备、厌烦。
三、从没有真正的乐于贡献过。真正的贡献是指那些不求回报的贡献。有的贡献是期待别人回报给他认可,有的贡献是为了显示自己的高姿态,这些都不是真正的贡献。
所以说,不愿示弱、不愿请求帮助、认为请求帮助就是麻烦别人的人,必然会认为别人请他帮忙是在麻烦他,必然不想面对别人的求助,必然也不愿意别人在他面前示弱。
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