前几天早上，我到华雅智航所在的天山九峯小区，电梯停到一楼的时候，电梯门刚开，里边的人还没来得及走出来，一名小男孩就踢着球就往里冲，球碰到了电梯里的一位女士。“怎么不小心点呢？”女士有些不悦地说，小男孩瞪了女士一眼，气呼呼地继续往电梯里冲，没想到的是紧随其后的孩子家长，对此情形视而不见。看到孩子家长这种冷漠行为，不免令人担忧小男孩平时在家里接受到的是怎样的教育。
父母是孩子的榜样，对孩子的影响，会在潜移默化、无声无息中传递给孩子。或好或坏，都会直接影响孩子的认知、思想品德、行为习惯、社会公德及健全人格的形成，最终会影响孩子的一生。例如，家长如果办事拖沓、不守信用、不懂尊重、缺乏爱心、没有公德心等，孩子多半也会有这样的特点，在他今后的人生路上，这些不良的习性形成一个个障碍，阻碍孩子的人生路。
很多的家长，在向我咨询或聊天的时候会习惯问：“怎样才能让孩子改掉这个毛病？”我想说的是：如果家长认为自己的孩子有问题，一定要先从自己身上寻找问题的根源。每个孩子刚出生，其本性都如白纸一般纯洁，所以从本质上讲，其实不存在有问题的孩子，孩子的问题多半是家长问题的外在投射，都能从家长身上找到答案。
家长在育儿过程中，不仅需要学习科学和现代家庭教育的知识, 还要时时处处用自己良好的行为习惯和生活方式为孩子树立榜样和示范。如果家长自己常常沉湎于手机视频或喝酒聊天, 却整天要求孩子好好学习考第一、认真读书写作业，告诫孩子只有好好学习将来才会有出息，这本身是一种讽刺，也有些为难自己的孩子。
想要孩子成为什么样的人，首先自己要为能成为这样的人而付出相应的思考和努力，也只有父母的努力了，才能真正影响孩子。然而，很多的家长却意识不到，自己的努力成长对孩子的影响有多大，只会对孩子无限制的提要求：“要上进”、“要考100分”、“要尊重老师”、“要努力”、“要按时回家”、“要上辅导班”、“要认真完成作业”等等，却很少考虑过这些想当然的要求，是出于对孩子真正的爱，还是出于自己的恐惧而对孩子的控制？也没有想过自己是不是孩子心目中的优秀榜样？更没有思考过要想给孩子树立一个优秀的榜样作用，应该对自己提出什么样的要求？
很多父母都对孩子寄予厚望，却很少有意识到在培养孩子的同时也有要给自己充电，让自己成长来陪伴孩子的发展。反而倾其所有，竭力为孩子提供最好的教育，最好的资源和条件，给他们报各种兴趣培训班，课后补习班，就怕孩子输在起跑线上。但是，换来的往往是孩子的慵懒和抵触：“你总给我提这么多的要求，要求我上辅导班，要求我考第一，你自己怎么不学习，你怎么不去考第一？”
不要简单以为从书上学到的教育方式或者从别处听到的经验，用在自己的孩子上就一定百分百有用，孩子是有自己主见的，孩子观察世界的方式和我们的认识不是同步的。想让孩子顺从我们，或者听从我们家长的想法和建议，单纯语言的力量是微乎其微的。可以说，重复说了很多遍，最后效果等于没有说。
总结我们自己，在性格脾气、行为习惯、信念认知中，是不是或多或少能看到自己父母的影子？从这个角度来说，孩子是父母的镜子，孩子身上呈现出的我们不太愿意接受的缺点和不足，很有可能就是需要自己去成长的点，也只有和孩子一起学习成长，才能让孩子明白努力的意义和价值。所以说，父母是孩子最好的老师，孩子是父母合作推出的作品。
知识不是力量，只是工具，智慧才是力量！学习的最终目的也不是为了记住知识，而是为了唤醒初心，点燃智慧。人们往往把知识多当成有智慧，这是个错觉，在这个错觉的影响下，人们都期待自己的知识能多一些，拼命地往自己的头脑里装知识，这也导致他们对孩子的教育模式是这样，也就是在这样的教育模式下，父母才会把孩子成绩看的很重。
育儿先育己，对于家长而言，教育孩子只是外在，自我教育才是内核。当家长把自己教育好了，在榜样的作用和影响下，孩子也会在耳濡目染中发生改变。也就是说，家长的一言一行，或正或负，都会在潜移默化中传递给孩子。
真正的教育，是唤醒孩子内在本自具足的善良、智慧和爱。家长觉察自己，是教育孩子的开始。当父母放松或自信，孩子能感受到；当父母恐惧，孩子也能感受到恐惧。即使孩子再小，也能接收到父母情绪中隐藏的能量，孩子是家庭中最敏感的接收器。
在完成自身生命圆满的历程中，孩子是一面镜子，通过这面镜子，家长照到了自己的内在。在实现孩子的圆满之中，家长必圆满你自己。同样的道理，家长在圆满自身的过程中，孩子也必将趋向圆满。
孩子借由我们的身体来到这个世间，我们通过孩子这面镜子，在育儿育己的过程，通过坚持学习让自己的生命完整，为孩子树立优秀的榜样，以此来实现整个存在的圆满。
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