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课堂:基于“社会实践”学业质量标准的课堂教学展示

课堂:基于“社会实践”学业质量标准的课堂教学展示

作者: 青年共同体信息组1 | 来源:发表于2017-04-27 14:13 被阅读0次

    执教者    温州瑞安新纪元学校  应祖晓


    课前播放一则微课暖场

    新课导入

    教师提问:请向参会教师介绍瑞安的名胜古迹。

    学生:圣景山、仙岩、玉海楼(作者人生地不熟,字可能有写错)

    教师:接过话题,引出孙诒让。

    教师:在瑞安有哪些孙诒让的活动遗迹?

    两位学生上台展示

    学生展示完,教师出示孙诒让生平年表和中国近代大事件表,提问:你从中可以获得哪些信息?

    学生读材料,并回答问题。

    教师小结:人物的生平事迹往往与时代背景相联系,接着教师出示材料,并提问:孙诒让在兴办教育方面遇到了哪些困难?

    学生阅读材料回答:缺乏经济基础、人们思想愚昧、守旧势力等。

    教师小结后出示材料(材料详见上图),并提问:新式学堂“新”在哪里?并感悟身上高尚品格。

    学生小组合作讨论

    讨论结束后学生一一发表看法

    教师小结学生的看法

    结束课堂

    (充分发挥学生的主体地位是整堂课的亮点,学生素养好,语言表达能力强是给在场老师最深的印象,必须为学生点赞!)

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