雷素敏坚持原创分享1230天，初一的心理健康第一课适应校园生活，从学生们普遍的从踏入学校大门前后的一些细微的心理变化，以及带给他们的困扰我们从以下三个方面和学生讲解1.了解学校的地理位置熟悉校园所有的建筑物名称教室，办公室医务室等等有利于学生更早的适应校园生活。
2.了解学校的校训，校徽，办学规模及学校的全名，值得骄傲的地方等，让学生对学校产生兴趣和自豪感，更愿意热爱学校，努力学习处理目标成就未来。3.同学们讨论说说自己感觉同学们自己说说感觉初中生活和小学生活的区别，然后以小组为单位派一个代表，总结初中生活和学校生活的区别。面对初一学生刚入学，首先要解决的是学生们更快的适应校园生活，小学和初中的不同主要表现在
1.校园环境的改变。环境对人的影响也非常巨大，有些我们可以创造条件改变环境，
人活在宇宙空间中，任何时候都离不开环境，因此人与环境的关系决定着人一生的品质，在环境中首先要学会适应，适应环境的能力，很大程度决定一个人他的自由。南方学生到北方读大学，有的人就适应不了北方的环境，北方人爱吃馒头，爱吃面食，南方人不爱吃面爱吃米，地域的差别他们的饮食口味和风格各不相同，北方人冬天去南方人也是不习惯的，南方人如果能适应北方的环境，就能常来北方，如果不能适应，可能以后很少会去北方了。我们出国留学或者定居需要适应环境，女人出嫁到男方也需要适应环境，季节的转化，科技的进步，社会的发展都会带来环境的变化，环境变化了就需要我们去适应。人是有智慧的，可能有些环境很难适应，就算能适应也不会带来好人生好未来，这个时候可以换个更好的更能够让生活精彩的环境。现在有一些家长为了孩子的教育，为了事业的发展，从经济落后的地区迁移到了经济发达教育先进的省份生活，这就是换环境。孟母三亲的故事就是孟子的母亲帮助孟子换环境的故事，因此换环境也是人需要具备的勇气和能力，有的时候我们还需要造环境，比如班级里学习氛围不好，那就和几个学习好的愿意学习的同学一起组建学习小组，自己营造一个学习的环境。家里住的房子一般，我们就把房子打扫的干干净净，布置得更加温馨，这也是在营造环境。总之人要学会适应环境，换环境、造环境，这样才能和空间互动，活得更加自在，活得更加成功幸福，你觉得呢？
2.学习任务和能力培养的差别。随着学习任务的增多，学习能力需要的培养，开学第一个月重在习惯养成上。
3.小学与中学管理的不同。中学和小学的管理，中学的管理相比，小学是让学生自我管理的多一点。
4.心理特点和思维方式发生变化。随着年龄的增长，学生在这个阶段进入了青春期，他们有闭锁于开放，勇敢与怯懦，反抗与依赖三种矛盾心理，同时，自我意识增强，希望得到尊重和理解，5.性心理的成熟，对异性的好感，这是正常现象，让学生有所了解，青春期的一些特点有助于孩子更顺利的适应学校生活。
6.思维方式从形象思维到抽象思维转变。
2021-9-17 22：30
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