新教材插图终于不再辣眼睛了，总算回归正常审美。
今天教育部通报了小学教材插图问题的调查处理通报，虽然依然有很多质疑，但新教材插图重绘的效果，还是抵消了一部分疑问。
从重绘的风格来看，画风清新，写实和艺术性兼具，人物形象非常灵动。尤其是儿童的表情、动作都极具观赏性，看起来非常舒适。
从绘画的场景来看，贴近生活，淳朴自然，比如在校园场景跟现实极为相似，农家小院里数鸭子、向日葵、南瓜等物品栩栩如生。
从5月份毒教材事件爆发，到8月份教材插图重绘，短短3个月事件，也是难为教育部了。
据说，虽然只是3个月，此番重绘也是经过7次修改、3次送审才审核通过的。期间，人教社广泛征求美术专家、教育专家、一线教师的意见建议，赴北京、浙江多地询问教师、学生、家长的看法。
毒教材发行使用了13年之久，居然用了不到3个月时间就修正了，我们是要夸教育部效率之高呢，还是效率高呢？
知错就改，善莫大焉。这句话更适用于对一个人使用，对十数年污染了上千万孩子的毒教材机构，我们实在无法使用这句话。
倘若当初，教育部的专家们能用心审核一下教材配图，哪怕只是粗略翻一翻，也能看到这等画风清奇、扑鼻辣眼的绘图。
这哪是给祖国花朵看的教材啊，分明在从小投毒啊。
庆幸这届网友的伟大，祝贺新一届小学生喜领新绘本！
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