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板书设计大赛方案 - 草稿

板书设计大赛方案 - 草稿

作者: 冰花玉洁 | 来源:发表于2023-02-28 14:25 被阅读0次

教师板书设计大赛活动方案

一、活动宗旨:

    教学板书是教师对教材科学研究的结果,又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。作为教学技能之一,在课堂教学中起到了重要的作用。为了使教学板书更好地为教学服务学校计划在 2023 年5月 22日 到 5月 24日进行"教师板书设计大赛",希望通过这一活动,使教师在教学技能上有所提高。

二、板书设计要求:

1、板书设计要有明确的目的突出重点问题。

2、板书设计要有一定的针对性起到启发引领作用。

3、书必须简明、醒目、集中,内容要尽量精练。

4、板书布局合理、构思严密,内在结构条理清晰,严谨有序、构思巧妙。

5、板书书写规范、版面整洁;用语准确、简洁、生动。

6、板书要有适当的灵活性,具有个人独特的特点。

7板书设计必须原创。

三、评审领导小组:

组长:谭友兵  杨天永 黄兆华

组员:覃春燕  田亚玲  覃芳  刘成  刘沂  覃丽蓉  刘艳佳  谭寒英  周艺  傅源

初赛:  年级部长负责拍照上传作品到教科室。(五月24日)

决赛办公室:(徐福启抓精彩镜头):搞好宣传工作

四、参赛人员: 全校教师

五、举办时间:

6月22中午1:00——1:30语文教师

月23日中午1:00—1:30数学老师

5月24日中午1:00—1:30综合学科(音乐  体育  美术  科学  信息老师

地点:语文数学老师在自己教室黑板上

综合学科老师在指定的教室比赛

六、比赛流程:

1、参赛教师在5月22日到11月 24日期间由教师自己任意选一节课的内容,设计好板书,用钢笔书写,拍成图片发给年级部长,附上参赛教师的姓名。年级部长传给覃芳主任。

2  教师发展中心联合教务处教科室及学校办公室,进行评比。

3 经评审领导小组评审,评出一、二、三等奖及鼓励奖奖励人数比例:一等奖10%;二等奖20%,三等奖30%,鼓励奖40%。

附参赛老师名单:

语文

数学

英语

科学

信息

道法

音乐

美术

评价细则

1  注重整体的美观性

并不是每个小伙伴都能写得一手堪称“书法”的粉笔字,大多数小伙伴们的粉笔字可能都很普通,甚至有些小伙伴们可能会觉得自己的粉笔字写得很难看,不太敢写也不想写。

其实,板书并不要求你每个字都写得很精致美观,只要认真写,整齐大方,干净整洁,字迹清晰,方便辨认都是可以的。

2、要做到主次分明

一般来说,应将板面分出若干区域,譬如标题区、主板书区、副板书区、推演区、绘图区等。主板书区比较重要,都是学生课堂上需要注意和记录的要点。

通常位于黑板中间位置,字写得比较庄重、醒目;其他辅助区域则在两边,注意离主板书区不要太接近,要有明显的区别。

3、要注意板书的书写姿态

板书过程也是教态的体现。

写板书姿势应当端庄稳重。要注意侧身写板书,这样写字时不会完全遮挡,考官马上就能看到你所写的内容。

4、形式多样,有趣味性

好的板书设计会给考官留下鲜明深刻的印象,给考官以美的享受,更容易脱颖而出。

5、板书要做到尽量直观

板书应当排列总结出本课的主要内容、重点内容所在,一看板书就能回忆起本课的内容。同时,直观的含义也包括了清晰的序号、标题,使考官看一眼便清楚逻辑层次和关系。

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