7月10日起准备带着女儿阅读《绿山墙的安妮》，用了25天时间，读完了这本书。
特别想把阅读经过记录下来。首先因为这本书是畅销百年的经典名著，这是女儿读的第一本经典名著，非常有纪念意义；其次，刚开始还担心女儿坚持不下来呢，没想到，每天读一至三章，竟然也读完了；最后，最重要的是阅读体验非常愉快。所以，这本书对于培养女儿阅读习惯来说，意义非同寻常。
开始，我是读给她听的，每晚睡前的亲子阅读，是我们俩的最轻松愉快的时刻。阅读的时候，她一般会选择躺在床上。我呢，非常乐意讲给她听。有时读着读乐，遇到好笑的情节，我们会笑成一团；有时，听到不太懂的，她会打断我，问我问题；有时呢，讲得带劲时，发现咋没动静了？一看，好嘛，人家呼呼睡着了……还挺好，这本书成催眠神器了。
其间为了增强她的阅读兴趣，我特意在晚上不看书的时间剧透书中的一些情节，引起她的好奇心。有一次我们聊书里的内容，聊了一个多小时，聊到十一点多，她还精神抖擞的。没想到这招还挺管用，每天阅读时间到了，她还是很高兴的。
书中的安妮，刚开始去绿山墙时，也跟女儿差不多的年龄。在相同年龄段，她们有很多共鸣的地方。在安妮经历了犯些小错误，惹出大笑话、制造各种麻烦后，又给周围的人带来了各种各样的快乐与惊喜。
安妮最大的好处就是犯过的错误不会再犯。在每次犯错中，吸取教训，马丽拉不断引导，慢慢成长起来的。
每个孩子，允许Ta犯错，因为他们就是在不断犯错中长大的。
大概看到三十章时，女儿嫌我读得慢了，自己拿起书本开始读了。她读得快多了，读完自己也能概述出大意。
读到今天，一本大部头童书，竟也提前5天读完了。
这是一个好的开始，阅读习惯已慢慢养成了，不过需要坚持下去才行。
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