说实话，二班并不是一个讨人喜欢的班级，不仅学习成绩不好，爱搞事的家长也不少。可戚妈说，她只花了两周就爱上了这个班级，因为她觉得二班的每个孩子都有一颗善良的心。
同样都是老师，老李只看到二班的缺点，先入为主地认为二班成绩差是无可挽回的事实，她选择了消极地躺平。而戚妈看到二班孩子身上的优点，她不放弃任何一个学生，她真诚地爱着他们，把他们都当做自己的孩子。
在戚妈爱的感召下，向来学习拖沓的二班居然开始默默地改变了。成绩好的学生自然更加努力了，瑶瑶和小母鸡这类学生就不用说了，作业质量完成地又快又好。屌丝和包子同样也是戚妈的忠实粉丝，为了获得戚妈的青睐，他们花了大量的时间在英语上，自然成绩也突飞猛进。再靠后些的学生，如橙子之类基础较差的同学，也都老老实实地回家背单词、订正考卷，把自己能做的会做的都按戚妈要求做到位。二班学习的氛围从来没有像现在那么浓过。
真诚的力量是无穷的，不仅学生们听戚妈的话，连问题家长也同样默默地改变，转而支持戚妈工作了。说到这里，不由不说一下小傅和老傅。
老傅自然是小傅他爸了，岁数已然不小了，老来得子，对儿子极其溺爱。我记得在预备班时，瑶瑶每天基本上7点多就完成作业了。这位老先生居然在晚上10:30的时候拍了一张照片上传到家长群，是小傅在书桌旁睡着了，面前还摊着好几本作业。他在群里质问老师，为什么要留那么多作业，还大篇幅地抨击中国教育制度。忘了说了，这位老傅同志是位博士，据说还是一位资深金融投资人，反正他在群里有理有据，慷慨激昂地说要减负。
其实我们进北的作业真心不多，比起和我们一个教育水平的建西来说，绝对是快乐教育。像我这种鸡娃小学出来的妈妈，常常犯愁作业太少，他居然还说作业多。我真忍不住想冲过去问问他，他的博士是怎么来的？
这个时候，包子妈妈出现了，她的一番回应简直是家长之光，说到我心里去了。她从孩子的学习态度、上课的效率以及同班同学完成作业的速度来分析，最后委婉地得出一个结论。小傅做得晚是小傅不行，不是学校作业多。再深究的话，就是老傅你没教好，学习习惯没养成。我看了简直拍案叫绝，说实话，那个时候我就已经爱上了我们上海费雯丽-包子妈。
老傅同志再怎么样也是个男同志，好男不和女斗的道理还是懂的，默默地退下了。但是他这个抽风的毛病时不时就要来一下，我真的很好奇，不知道他在生活中是怎么样的。没想到，有一天，包子妈妈来爆料了！
“我和你们说，老傅来我们集团上培训课啦。哇，他太牛了，不得了不得了。”
我和屌丝妈妈一听咋进（兴奋）了，赶快催她，“快说说，撒情况。”
包子妈妈都来不及打字，直接一段段语音发过来，我们听完后实在是又想捧腹大笑又不知道说什么才好。
这位老傅同志去包子妈妈单位，一个大型国企去做金融培训。下午的例行培训，大家都昏昏欲睡，许多人还刷着手机看着朋友圈。
结果，这位老先生上台的第一句话就亮了，“大家都想赚钱，想通过上班来获得收益。那么上班有用吗？我告诉你们，上班没有用！”
我的天，在一个国企说上班没有用，这位老傅可真敢说啊，语不惊人死不休。当场所有的同志立马都醒了，打起了精神来听他的讲座，觉也不睡了，手机也不看了，手机哪有老傅精彩啊！
其实他就是说怎么投资能获得更好地收益，说起来无非是房地产投资。在上海买房早，多买几套房，赶上这波高潮赚些钱并不算什么稀奇事。关键是他这番论调实在是太不像话了。据说当场就有看不下去的老党员去书记那里告状，书记还批评了请老傅做培训的那位同志。估计这位也挺冤的，谁想到老傅是这么个特立独行的人啊。
既然老傅在生活中便是如此，那么在家长群的里那些奇谈怪论也不足为奇了。只不过每次他唱反调的时候，我就特别光火，极其想冲出去怼他。我和S.H.E的另外两位说，我忍他到初三下，到毕业的时候，我就怼他，怼完就退群！
老傅真是太不像话了，你看不惯中国教育，你怎么不送儿子去国外？留在国内，就必须接受中国的教育制度，你有本事去找教育局长谈啊。谁敢让戚妈不开心，我也让他不开心。
可惜，还没等到我怼老傅，他就变了。学校组织的网上投票活动，他主动参加。在群里面也很少发表“反动”言论。戚妈发出的通知，他还会带头响应。我真的特别诧异，这老傅脑子怎么就开窍了？
我悄咪咪地问戚妈，“老傅撒情况？”
我戚妈还是那个洒脱霸气的女王范，“没事，我和老傅说，有问题不要群里说，私聊我。他和我谈过几次，现在态度挺好的。”
我瞬间就懂了，老傅虽然看不惯中国教育制度，但是脑子是清楚的，好歹还是分得清的。戚妈对小傅好，他心里明白，自然态度和老李时不可同日而语。对于戚妈的工作，他必然会全力支持。只要你真心对待学生，没有一个家长是不懂得感恩的，何况是高级知识分子的老傅呢。
其实，小傅的成绩并不算太差。老傅是博士，貌似傅妈也是位博士。在这样强大的基因下，他的脑瓜子可灵光了，哪怕回家不做作业，他依然在二班能保持中游水平，多牛气啊。小傅本来完全可以做个学霸的。许多老师说起小傅，都不禁惋惜，“这个孩子可惜了。”
学习原本就是一件痛苦的事情，是一条布满荆棘的道路。我们老师和家长教给孩子的应该是鼓起勇气，勇敢地挥出镰刀，斩断荆棘闯出一条属于自己的路。而不是像老傅那样，选择责怪环境和外因，让小傅学会逃避和退缩。
理念不同，学霸变学渣，原因就在此处。
（未完待续）
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