让书触手可及
见：
养成孩子阅读习惯很重要的条件是，在孩子的日常生活范围中有书，不管是班上的班级图书馆，或是住家旁边的公立图书馆，或者是把家里变成有很多藏书的图书馆。
心理学的研究不断地证明人是情境的动物，我们的行为反应会随着所处时空与场景氛围而改变，若以更长的时间来看，人的性格甚至外貌形体也会随着我们生活的环境而改变。
换句话说，人可以选择环境甚至改变环境，可以一旦住进去之后，环境就会反过来改变我们，这也就是建筑学大师莱特所说的“人塑造环境，环境塑造人”。
因此，让孩子的生活环境中充满了书，是“让孩子爱上阅读”非常简单、非常有效的方法。
感：
这是显而易见的道理，但却经常被我们忽略。我们都是环境中的一部分，比如对于你而言，你身边的物件、地域、风景、人物，都是环境，我们看似独立的个体，却也时时刻刻都会被身边的环境影响。
思：
笑来老师曾经在他的文章中提到一个概念叫「反向塑造」，一般我们的常识都是老师在塑造学生，教导学生，但笑来老师在长期从事教师职业后，发现了一个反过来的现象：
很多时候，其实是那些学生在塑造老师。
比如笑来老师举的一个例子，一个顶级大学英语系的高材生，曾经兼职过高考英语培训工作，结果在应聘 SAT 教师工作的第一次讲课就被学生投诉。
为什么呢？和他兼职的经历有关，因为教那些连高考英语都弄不明白的孩子讲课，他随便应付一下就可以，久而久之，就被自己的学生给反向塑造了，到教 SAT 阅读的时候，就不太好应付了。
所以，虽然我们可以改变环境，但环境也会影响人，进而改变人，我们身边的人也是环境的一部分。
行：
父母想要培养孩子的阅读习惯，最好的办法就是让孩子的身边充满书，然后以身作则，对于我们来说，让书触手可及，是培养阅读习惯的一个重要条件。
这是我在「写作系统特训营」挑战日更1000天的第27天~
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