16021 张娜 DAY 19
作者河合隼雄在《绘本之力》中花了很大文笔来讲绘本的无限可能性,尤其论述了“声音”作为珍贵的要素之一在绘本中是如何表现的。我还记得他列举的例子比如绘本《非洲的声音》,《乱写乱画的笛子》都是关于绘本里从声音到音乐的乐趣。突然发现我今天选的绘本主题也跟音乐有关。
《森林钢琴》我和女儿喜爱绘本之一,当时她2岁。我们还有一起举办的盛大的音乐会,她觉得非常棒......
女儿无聊的爬玩具房的架子,掉下来一本《森林钢琴》,非常温暖的画面落入眼帘。一个小女孩在森林的封面,特别引发人好奇和思考。绘本的作者日本岩村和朗,他创办许多小孩子喜欢的“14只老鼠系列”,“七只老鼠系列”,相信不少孩子都读过。
一边撕掉书的保护膜一边想,这个封面是什么意思?随口蹦出一句,“呀,谁家的小姑娘走丢了。” 其实第一眼看这个封面,我真的有点好奇里边的情节。那究竟是什么样的画面,让我女儿停不下来呢?我带着大家看一看。
故事简介:《森林钢琴》讲述了一名小女孩和一群小动物以树桩、树叶、喇叭花等当乐器,共同奏响美妙的森林之歌的故事,洋溢着大自然的清新气息。
随绘本走进了森林,没有看到树叶,然后我自然自语的说着,“咦,这不是爱心树最后剩下的那颗墩么?” 继续翻看,只看见一句内容 “这个,是我的钢琴。” 我惊呆了........这个绘本内容带有推测性,我们总是翻到下一页才能看到作者的奇思妙想。
当我假装弹琴,说话的语气夸张,女儿已经完全被我吸引过来。
吧啦吧啦吧啦....故事开始了……
一开始,我假装自己是就是绘本中的小女孩,所以,我完全进入了角色。“我的琴声好听吧!”,先吸引来了好些小动物,起初是小老鼠和小松鼠,然后,小兔子和小狐狸,小山雀。然后我问女儿“宝贝,妈妈弹琴好听吧”。这时正好翻到小动物们四处散开的那一页。然后问女儿,“你看,大家又突然都跑开了,我们猜猜发生什么事了呢?”
不一会,意外的画面来了,小老鼠取来他的“小提琴”,小松鼠️拿来了“喇叭”,小兔子拿来了”音节琴”,小狐狸带来了”鼓”,大家排着队,随着小姑娘的琴声,一起演奏起来,还有成群的小青蛙和小山雀伴舞,简直太赞了!我们一起互动阅读,一边有模有样的和小动物们动作表演,参加了小动物们壮观的森林音乐盛会哟!(别忘记一起观察下,这场森林音乐会的乐器分别是什么,又是用什么做成的。)
这么精彩的绘本,怎么会不吸引女儿的兴趣呢。她要求第二遍,我决定和女儿举办一场自己的音乐会啦。当说到小老鼠拿来了小提琴的时候,女儿取出图图哥哥家拿回来的小提琴,我随手拿着彩泥模具当手鼓,哈哈,放一曲“春天来了”的音乐,简直完美。如果是把家里所有的成员邀请过来,人手一个乐器,分工合作,也可以演一场音乐盛会吧。
第三场,是楚楚的宠物们的音乐盛会,小狐狸,小熊,乔治,我们还有琴,背景音乐,大鼓,和手鼓......看似简单的绘本,可以玩出来这么多欢乐。你是否喜欢!
最后的最后,小动物们都回家啦,我和女儿也进入了梦乡……
绘本讲师训练营【16期】19/21 我和孩子的音乐会《森林钢琴》关于作者:日本岩村和朗日本著名图画书创作大师、儿童文学作家,他的《森林钢琴》,色调柔和温暖,内容充满自然童趣,延续了作者以往作品文字轻盈优美、插画细致传神的特色,由人与动物共同演出的“大森林音乐会”,传递的是自然的美好,生命的奇妙。
所以,无论是《森林钢琴》还是“14只小老鼠系列”,“7只小老鼠系列”,都可以让孩子很好的感受大自然,打开孩子的无限的想象。希望今天的绘本分享可以带给大家一点启发。
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