共读点亮心灯，陪伴温润生命 ——马兰中心小学读书周活动纪实

魏春英／文

共读点亮心灯，陪伴温润生命 ——马兰中心小学读书周活动纪实

春风扶栏柳如烟，正是四月读书天。2019年4月22——26日是滑县第四届读书周。读书周期间，为积极推动全民阅读，努力营造读书氛围，老店镇马兰中心小学读书开展了首届“师生共读”、“亲子共读”活动。

4月22日上午8时，全校师生汇聚操场，启动仪式上，张占祥校长宣读了《马兰中心小学2019读书周活动倡议书》。

亲爱的同学们：

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书既是一位充满智慧的老师，不断地启迪我们；又像是一位真诚的朋友，面对面地与我们交谈。

伟人毛泽东说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”海伦·凯勒说：“读一本好书就是与一颗伟大的的心灵对话。”

读书，可以拓宽我们的视野，获得丰富的知识；读书，可以引导我们明理，做一个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。

明天是第24个世界读书日，本周是我校的读书周，在此我向全校师生发出以下倡议：

1、本周一到周五下午是师生共读时间，让我们静静地打开一本书，尽情地在书海中倘佯。家长有时间的，欢迎他们到学校参与亲子共读。

2、做好读书笔记。如果是自己的书，最好边读边作批注。

3、让阅读成为我们的生活方式，并以此影响家里的每一位成员，让家园也充满浓浓的书香。

同学们，读书吧！相信阵阵馥郁的书香，一定可以让你腹有诗书气自华；与圣贤为友，一定能培养你高洁的情操；与经典同行，一定能造就你人生的不凡高度！

同学们，在这溢满书香的阅读节中，让我们再次静静地打开一本书，让我们把阅读作为一次新的播种与耕耘，让迷人的书香飘溢在我们的校园与家园；让阅读的生活伴随着我们成长的每一个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来！

马兰中心小学

2019.4.22

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4月22日下午2时，师生共读正式开始。静美的校园，煦暖的春光，全体师生手捧一本书，在浩瀚的书海中徜徉，沉浸在故事的情节中，氤氲在浓郁的书香中。

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不动笔墨不读书。读书方法当然很重要，这个孩子一边阅读，一边摘录，可见老师的阅读指导非常到位。

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师生共读的动人场景，温馨的书香氛围吸引来了一些家长朋友。四年级二班董耀阳、赵晨伊、杨鑫豪、焦奕睿、焦奥达、耿宇静，他们的妈妈，还要杨兆卓的爸爸，百忙之中抽出时间，赶到学校，坐在孩子身边，一道加入了亲子共读的活动。

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此时无声胜有声。他们安静地陪伴在孩子身边，静静阅读，细细品味。相信亲子共读的美妙感觉，一定会成为为人父母者人生经历中最唯美曼妙的一剪时光，最刻骨铭心的一段记忆。

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4月26日下午第三节课，各班在班主任老师的引领下，畅谈读书感悟，孩子们各抒己见，文采飞扬。

五（2）班学生汪子轩说：我从小喜欢读书。读书，不仅开阔了我的视野，还让我感到浑身充满了力量。有了老师的陪伴，这种力量会激励着我不断前进，不断成长！

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四（2）班董耀阳爸爸说，平时我常年在外地打工，陪孩子的时间很少，孩子性格有点内向，不怎么爱说话。通过这次活动，我发现孩子发生了可喜的变化，说话声音大了，胆子大了，性格开朗了不少，做事也自信了。

我现在才意识到，家庭读书氛围真的很重要。这两天，我要给孩子收拾一间书房，买一些好书，经常陪孩子阅读。

孩子的变化离不开老师辛苦的教导，在这里，请允许我由衷地道一声：“老师，您辛苦了！”

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4月28日上午大课间，读书周“教师读书交流会”三楼会议室召开。张校长首先对在“师生共读”活动中全体老师的积极引领表示肯定和感谢，并勉励大家以读书周为契机，树立终生阅读的信念。

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张校长还为每一位老师精心准备了一份特殊的礼物——书签，一枚枚书签上，那一幅幅画，一首首诗，小巧雅致，意蕴悠长，可见张校长对教育用情至深。

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教师代表王正贤老师说，首届“师生共读”活动意义重大。读书活动第一天，班里的一个学生看着看着，竟然对着书笑出声来。他看的是《淘气包马小跳》。第二天他读完后又换了一本。

读书活动的第三天，适逢学校开家长会。教学楼走廊里吵吵闹闹，但在通往三楼拐角处，一个学生静坐在台阶上。双手捧着支撑在腿上的书，认真的看着。这成了一道出眼的风景。

读书周是一种形式。学生真正领会读书的妙处才是内容。内容靠形式来装点，形式靠内容来补充。如此来说，读书周的活动实在意义不凡，赋诗一首，聊表心意。

书里乾坤大，笔下日月长。

漫写无止休，恰似中癫狂。

一词难调和，浓睡亦不香。

言语寄达意，难舍费思量。

读书可以变化人的气质，甚至改变一个人的骨相。有些东西，在你全然不知之时已悄然融于骨血。

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主抓学校读书工作的魏春英老师在总结读书周活动时说，古人云：行万里路，读万卷书。读书是精神的旅行，而旅行又是身体的阅读。读书，是向内旅行，去往精神世界。旅行，是向外读书，探索天地苍穹。

德国诗人赫尔曼·黑塞说，世界上的任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己。在读书的过程中，我们将会不断发现自己，不断更加深刻地认识自己。

从某种意义上说，阅读是自己培养自己，所谓“自己培养自己”，就是用一生的时间来寻找那个让自己惊讶的“我”——而这个“寻找”的过程是没有止境的。

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老师们一本本的读书笔记，孩子们一篇篇的读书心得，记载的是文字，传递的是温情，永恒的是信念。

共读点亮心灯，陪伴温润生命。读书周过去了，师生共读、亲子共读会一直延续下去，会融入热爱生活的人的生命里。推动全民阅读，福泽无边，只有起点，没有终点！