儿童早期绘本阅读

儿童叙述中的评价性内容包括以下几个方面：

提及角色内部心理状态，如“高兴”、“思考”

提及故事讲述者或者故事倾听者的心理状态

使用量化评价，如“似乎”、“大部分”

使用对话

提及不在场的角色、物品或者事件

陈述因果关系，如“因为”、“所以”

Wh-类问题

直接提问

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