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《学会写作》第三、四章拆解

《学会写作》第三、四章拆解

作者: 子渝非鱼 | 来源:发表于2018-09-13 20:34 被阅读0次

经过蜗牛徐徐的精彩拆解,相信大家已经了解到了积累素材的方法啦,那么既然我们已经有了足够的素材积累,是不是就可以搬起小板凳、打开电脑提笔写作啦?

NONONO先别急,在我们动笔之前,还需要了解一些写作的基本方法,让我们的文章更加吸引人一些。

废话不多说,先上思维导图:

《学会写作》思维导图

图片想要把文章写好,就要掌握叙述方法。

那什么叫做叙述方法呢?

其实,把话说清楚的方法就叫叙述方法。

大家可不要小瞧了把话说清楚这件事,让我们回想一下自己的日常生活,身边是否有同事唠唠叨叨说一大推但我们总是get不到他的重点?而有的同事却能一下子让你知道他想表达什么,还觉得他讲的简明扼要、一听就懂?

我想,大家一定更愿意和能把话说清楚的人沟通吧!既然在日常生活中我们的选择都如此明了,那在新媒体时代,我们的读者也肯定会选择去阅读能讲清楚话的文章而不是看了半天摸不着头脑的文章。

是不是开始感觉到下笔有压力啦?别着急,接下来,我就为大家介绍三种有效的叙述方法,让我们都能成为一个“会说话”的人!

一、故事叙述法

这是一种最常用也最容易上手的方法。所谓故事叙述法,就是像讲故事一样,把事情的前因后果、来龙去脉、出场人物、发展过程、结局和解决方案都说明白的一种方法。

讲故事一般又分为三种顺序模式:时间推移、事件脉络、主旨发散。

1.时间推移:顾名思义,按照事情发生的先后时间来叙述,一般都会有明确的时间点做标记。

2.事件脉络:讲清楚故事的起因、经过和结果。

或许你会觉得这不就和时间推移很像吗?但是大家别忘了,故事线有时候是符合正常的时间先后的,但有时候我们也会用到“倒叙”和“插叙”的方式。

举个经典的倒叙例子,杜拉斯的《情人》:

“我已经老了。有一天,在一处公共场所的大厅里,有一个男人向我走来,他主动介绍自己,他对我说:我认识你,永远记得你。那时候,你还很年轻,人人都说你很美,现在,我是特地来告诉你,对我来说,我觉得现在你比年轻的时候更美,那时你是年轻女人,与你那时的面貌相比,我更爱你现在备受摧残的面容。”

在写作中,想要表达出人意料的结果,就可以试试使用倒叙法,说不定就可以给读者以震撼。

3.主旨发散:内容围绕一个核心观点,所有的内容都是核心点的延伸。

二、金字塔式叙述法

先给大家举个例子,这是一封秘书写给老板的邮件:

王总:

您好!

肖总说今天不能参加会议,李总说周二9:30以后才行,孟总出差去了,周二之前不能参加,还有,会议室周一已经被预订了,只有周二有空。您看,会议约到周二上午的9:30开行吗?

下面是秘书修改之后的邮件:

王总:

会议我们想定在周二上午的9:30,你看可以吗?

因为肖总和李总可能那个时候比较方便,孟总刚出差去了,周二才能赶回来,我刚查了,会议室那天正好有空。

经过对比,相信大家都能看出来,仅仅只是把结果放在最开始说,然后把理由放在后面列出来,整封邮件的叙述一下子就清晰很多,让人觉得有主有次、也有理有据。

这种让结论先行、再解释原因的叙述方式就是金字塔原理。

这种方式需要作者运用逻辑思维,先把文章结论写出来,再写出分论点和归纳结论。虽然说金字塔式叙述对我们来说并不算特别容易上手,但是是一种有效的锻炼思维的方式。

三、脑洞大开式叙述法

大家先看看老白曾在群里分享过的一个故事:

《学会写作》第三、四章拆解

看完之后,相信大家大概理解了何为“脑洞大开”的叙述方式了,脑洞大开看上去像是跑题万里,东拉西扯讲了很多不相关的东西,但其实每一个叙述都跟主题有关,只是作者隐藏了材料间的逻辑,让读者一直带着好奇,想看看作者到底葫芦里卖的什么药。

这就是我们常说的“意料之外,情理之中”。

关于这种叙述方式,或许有些同学觉得自己脑洞不够大,在这里我可以给大家一个小小的练习建议,我曾经和一个小伙伴利用同一个故事开头进行故事接龙练习,因为每个人的想法都有差异,所以你永远不知道你的伙伴会给你留下一个什么样的发展,这种故事接龙的练习有助于我们开脑洞,大家感兴趣可以尝试一下。

说完了文章的叙述方法,接下来为大家讲讲第四章——行文逻辑。

文章分为开头、中间、结尾,所以行文的逻辑也是由这三个方面出发。

文章的开头是一篇文章的脸面,文章好不好,看开头就知道。

好的开头,要么开宗明义,带领读者由浅入深地理解文章内容;要么提纲挈领,层层递进展现文章的内容框架;或者至少有点悬念,让人欲罢不能地急切想了解接下来的内容。所以,既然开头这么重要,那么我们就要学会把重要的话放在开头说。

关于开头,作者介绍了四个常用的开头方法:故事开头、总结开头、悬疑开头、自然叙述开头。

第一种故事开头多用于小说、剧本创作。

比如电影《重庆森林》里,编剧就用了一个故事作为开头:

除了小说、剧本,很多文章为了拉进和读者的距离,也会在开头讲个小故事,比如公众大号《富兰克林读书俱乐部》里的文章,就很喜欢以故事开头:

https://mp.weixin.qq.com/s/6GbpcvdSPL5LnNANHXiQRw

这样以故事作为开头,会让读者感觉更有亲和力,对于我们练习写作而言,也不失为一种很好的开局方式。

那么如何写故事开头呢?

第一,根据文章主旨构思一个故事,可以是真的,也可以是听过的,也可以是虚构的;第二,尽量在200字以内把故事讲完,包括起因、经过和结果;第三,要在故事最后,点明故事和文章的关联。

除了故事开头,第二种常见的是总结开头。

总结开头就是在文章的最开始,开门见山地给出见解和结论,然后在接下来的段落里,像剥洋葱一样,一层层展开。

比如连岳这篇《有逻辑的人不可阻挡,无逻辑的人天天焦虑》:

https://mp.weixin.qq.com/s/aVy2rgVYAbFOHXOWeVqNUQ

文章在一开头就亮出了自己的观点,然后再慢慢铺开细节来告诉读者支持自己论点的原因。

这种总结式的开头,也被称作“金句”开头,大家平时阅读遇见了,不妨多多留意参考。

第三种悬疑开头是最容易抓人眼球的。

文学史上最经典的悬疑式开头就是马尔克斯的《百年孤独》:

“多年以后,面对行刑队,奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起,父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”

这个经典的悬疑式开头被无数作品当作模板使用过:

《学会写作》第三、四章拆解

写悬疑式开头一般有三个套路:一是百年孤独式颠倒时空界限——“多年以后……”;二是故意营造不合理的场面——“被捉住的那一刻,她拼命挣扎,她不怕死,而是怕她手里的钱再不能送给她要感谢的那个人……”;三是提出疑问造成悬疑,这种方式新媒体文章里较为常见,例如“一个人,15天,积累了十万粉丝,这个可怕的写作狂人,到底用了什么方法?”

大家可以尝试用这三种方式来练习哦!

第四种为自然叙述开头。

就是把作者想跟读者说的第一句话作为开头,看似没经过刻意设计,但可能反而更打动人心。

比如鲁迅《秋叶》的开头:

“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”

看似无意义的重复,却表达了作者当时苦闷的心情。

虽然说自然叙述看上去很普通,但也有它的窍门,那就是捕捉细微的情感。

我们刚开始练习的时候可以套用三个模板:首先是人称模板,我你他+感受;然后是托物言志,看似写风景,实则有深意;最后一种是对话模板,看似自言自语,实际上是思考对话,例如“一切都结束了吗?可是好像又没有……”。

以上就是关于开头的方式。

讲完了开头,我们再来说说结尾。

文章不仅需要好的开头,还要一个好的结尾,不然就像在一盘好菜中吃到某些奇怪的东西,顿时让人索然无味。

文章的结尾千千万,很难说哪种最好,但不好的结尾却很明确,最不好的结尾就是空喊口号。因为前文缺乏铺垫,所以导致突如其来的喊口号让大家觉得虚假与空洞。所以,大家一定要牢记一点,那就是——所有的铺垫都是为结尾服务的。

虽然没有哪种结尾最好之说,但还是可以为大家推荐几种不错的结尾方式。

一、恍然大悟式结尾

这种结尾就是大家口中常说的“情理之中,意料之外”,令我印象比较深的恍然大悟式文学作品就是莫泊桑的《项链》了,女主角为了赔偿一条项链而忙活了半辈子,最后才知道原来项链是假的,这种“哇”的一下的感叹,令人不得不佩服作者结尾的精妙。

二、开放式结尾

一般文章都会在结尾展现故事的结局,但有些文章却没有给出明确的结局,而是让读者自己来完成这个故事。就比如说钱钟书的《围城》,方鸿渐和孙柔嘉到底有没有和好?又比如沈从文的《边城》,翠翠到底有没有等到傩送?这都是留给读者自己来思考来完成这个故事。

开放式结尾是一种需要逻辑的结尾,它在前面呈现出所有的事实、感受、冲突,最后却不给出结论,突然收尾,留给读者一个不完整的结局。

虽然这种做法有时候会让读者感到不快,但更多的时候也会让我们陷入思考,使得文章变的意味深长。

开放式结尾的逻辑在写作中有非常广泛的应用,比如在比较几个类似的产品时,我们可以不给读者下定论,而是用“至于孰优孰劣,就需要各位自己去权衡了”这种方式,一样可以让人回味。

三、揭秘式结尾

有时候,为了让文章有意思,作者会在文中设置很多小机关,比如不经意提到的一句话,或在中间安排一两个看似突兀的桥段。这在揭秘之前会令读者感到不舒服,但正是希望消除这种不舒服,读者才会一直读下去。

想必大家都看过《肖申克的救赎》,在安迪越狱之前,我们或许不明白为什么他要做那些事,等到结尾他逃出监狱并且重回富有时,大家才终于明白过来,其实他之前所做的一切都是有意义的。

这种揭秘式的结尾往往会给读者留下很大的惊喜,令人印象深刻,这大概就是俗话说的“欲扬先抑”吧!

四、场景式结尾

这种结尾方式顾名思义,就是在结尾呈现人物或者生活的场景,让读者有种画面感,在此就不细讲了。

文章的结尾没有固定的模式,也没有好坏之分,但需记得一点,就是“所有的铺垫都要为结尾服务”。

结尾既是内容,又是形式,他是文章的组成部分,也是前文所有铺垫的目标,所以对待结尾,大家一定要用心把握。

讲完了开头结尾,我们再来说说内容。

大家有没有遇到过,自己明明有很多例子和东西可写,但是写完之后总觉得文章如一盘散沙,像是拼凑起来的?

如果有这种问题,那就说明这篇文章内在逻辑不完整。那么,我们如何保证它的逻辑完整性呢?这个时候,列列提纲会有很大的帮助。将文章主题、小标题、小标题下引用的例子都用表格一项项罗列出来,然后从头到尾来看看有无逻辑上的问题,由此一遍遍改动,直到最后保证文章布局的连贯性。

在对内容进行整理时,有几个问题是我们经常容易犯的。

第一个是文章该强调的地方没强调,不该强调的地方却写了一大堆,让人读起来觉得啰嗦细碎,这种问题我把它称之为“局部肿胀”。

其实这种问题也非常好解决,在写文章之前先拟定好每个结构的占比,然后给自己下一个字数限制,这样写的时候心里就会有一杆秤,就不至于显得过于啰嗦啦!

第二个就是观点混乱,可能前文自己是一个观点,结果写到后文又推翻自己的观点。

遇到这种问题时,我们一定要明确自己写作的观点是什么,然后围绕着核心观点写,要相信自己,并在心中不断地提醒自己。

第三个就是不要想当然,不要自己觉得内容跟主题相关就往上写。要知道,我们写的文章是给读者看的,读者又不是傻子呀,没有逻辑的内容随意贴在文章上,自然是不受读者喜欢的。

最后一点,说简单也简单,说难也难,那就是千万别跑题!

不过大家多少都经过高考的磨练,想来跑题应该是我们最能立刻发现的问题了吧。

虽然在内容上我们可能会遇到很多问题,但是我觉得这些问题都可以通过列文章大纲来解决,首先列出骨架,再一点点对大的分段进行细化,并且一遍遍的审视自己的文章逻辑,这样一来,很多问题就都能够迎刃而解啦!

讲到这里,今天的吃书分享就差不多结束了,文末还是照例为大家再梳理一下今天的内容。

文章的叙述方法有三种:

一、故事叙述法;

二、金字塔式叙述法;

三、脑洞大开式叙述法;

写文章要学会理顺逻辑,要做到:

把重要的话放在开头说;

让所有铺垫为结尾服务;

将松散的材料连贯起来,让内容成为一个整体。

这篇拆书里提到的问题有你经常犯或者难以解决的吗?如果有,记得按照给出的方法试着练习哟,保持输入、持续输出,让写作变成大家最骄傲的技能吧!

个人介绍:

乖巧却也性感,成熟但也天真,安静却也爱放肆大笑。

少女心不死,英雄梦不灭,带着感性与理性踏上江湖,让漂亮与可爱永远存在。

倘若你在人海中看见一位执笔如剑的少女,或许她的名字叫做大鱼。

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