听了学姐讲的一节课,真的是由衷的敬佩。她书面语言生动活动、优美,肢体语言自然丰富,板书工整,以及语句之间的连接词真的是辞藻华丽。
老师的点评也是十分到位,文中有一段对翠鸟的描写,如“它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮,它还有一张红色的长嘴。”在这些描写颜色的词中要抓住翠绿一词以及为什么说比鹦鹉漂亮,不说比麻雀漂亮呢?一句简单的话竟然可以抓住这么多的要点……
听了学姐讲的一节课,真的是由衷的敬佩。她书面语言生动活动、优美,肢体语言自然丰富,板书工整,以及语句之间的连接词真的是辞藻华丽。
老师的点评也是十分到位,文中有一段对翠鸟的描写,如“它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮,它还有一张红色的长嘴。”在这些描写颜色的词中要抓住翠绿一词以及为什么说比鹦鹉漂亮,不说比麻雀漂亮呢?一句简单的话竟然可以抓住这么多的要点……
本文标题:随笔
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