家庭读书规定

      昨天，去外婆家的路上，儿子说起他这次历史月考情况，对了同学发来的答案，他觉得这次拿90分又凉凉了。我告诉他，历史的问答题类似语文的阅读题，要答到点子上，要从出题者的角度去思考，不要写了一大段，就只表达一个意思（这是他语文阅读、政治和历史问答题普遍存在的问题）。

      讲着讲着，我又扯到了高考作文审题上来，近些年的高考作文题都是从材料中提炼观点，能否提炼出准确而又新颖的观点，与平时的阅读息息相关。

      说着说着，正在开车的先生问他除了看必读书目，这学期还看了哪些书，儿子哑然，开始找各种借口，两人差点吵起来。我见势不妙，建议来个家庭阅读规则，每人根据自己的阅读时间和速度，自定每年看多少本书。我说5本，先生说10本，轮到儿子，他又提出了问题，一本书的定义是什么？我补充解释，像他闲时翻的类似杂志的《小牛顿》不能算一本书，要有一定的厚度。然后他就开始算自己一天可以看多少页，又自言自语星期天晚上和星期一晚上没时间看，最后他订了10本。等大家都定下了数量，我又开始提要求，看完一本书必须写100字以上的感受，我回忆起早几年我每看完一本书都会写一篇长长的读后感，觉得挺好，这几年脑袋变懒了，书看少了，看完了也不怎么思考，更没有写。父子俩对我的要求没异议，一致通过。最后就是罚款问题，如果没完成任务罚款多少？儿子马上说“800元”，我一拍大腿表示同意，先生也没意见。

      车上的氛围缓和下来了，一路听着英文歌，开心地到达外婆家。

      刚刚晚修前儿子打电话来叫送一本书去给他，忘带了，我挑了一本《巴黎圣母院》，明天让先生带去。

      书，一起读起来！