依据《汉阳区幼儿园学区制管理改革实验工作方案（试行）》（阳教〔2018〕10号）文件精神，深化学前教育改革，促进学区内幼儿园均衡发展，晴川阁幼儿园联合学区于4月11日下午2：30召开工作启动会。
汉阳区教育局基教科朱波科长、晴川阁幼儿园联合学区长周学林、晴川阁小学副校长雷建华，以及学区内六个园所：晴川阁幼儿园、启蒙幼儿园、春天幼儿园、五里幼儿园、锦绣幼儿园、摇篮幼儿园的园长及学区干部共同参加此次启动会。
会议第一项，学区长周学林致欢迎辞，并在会场热烈的掌声中宣布晴川阁幼儿园联合学区正式启动！标志着晴川阁幼儿园联合学区正式成立，开创了晴幼学区新纪元。
学区长周学林宣布晴川阁幼儿园联合学区正式成立
会议第二项由学区长周学林解读区教育局学区制改革试验工作布置会和文件精神，令各园更深入领会上级会议精神和工作布置情况。接下来各园就自身发展状况进行简单介绍，并以问题为导向剖析园所发展的困难。朱波科长听取了园所发言以及副学区长李园洁解读学区工作方案初稿后，作出重要讲话，首先介绍学区制实验改革启动的时代背景，高度赞扬各园在前期工作取得的成效并感谢大家付出的努力，随后对晴幼学区进行整体情况分析，对各园发展提出宝贵意见。会上朱科长还介绍自己进行园所分配时的良苦用心，表示大家已经组成休戚与共的发展团体，期望大家能同舟共济、团结互助、同心协力，战胜艰难困苦共创学区新征程！同时，为了减轻大家的思想负担，朱科长表示，教育局组织的学区改革实验团队是大家坚实的后盾，会全力为大家提供帮扶，希望大家能乘风破浪、勇攀高峰！
朱科长作重要讲话
会议最后，副学区长李园洁进行省标解读和资料整理培训，从省标中等级园划分和认定的原则，到的评估方法、方式及分值的计算方法，到省标评估内容的简要解读，最后以图文形式分享实际案例，让大家对省标资料整理的方法有了更“接地气”的理解。
李园洁老师进行省标解读和资料整理培训
会后，大家纷纷表示通过培训活动对省标资料整理的方法更明晰了，感谢教育局领导的关心和大力的帮扶，我们将紧密联系在一起，坚定不移地实现共建、共享、共赢，不畏艰辛，开创学区工作新纪元！
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